Métodos de Ensino e Avaliações

Pretende-se que os alunos desenvolvam a capacidade de analisar e discutir estratégias empresariais. 1. Aulas expositivas - descrição e explicação de conceitos, exploração de estratégia e concorrência; 2. Aulas participativas - debate sobre teoria e regularidades empíricas, ensaios de economia experimental, utilização de indicadores; 3. Simulação – ensaios performativos e replicação de factos estilizados 3. Trabalho autónomo do aluno e, em particular, pesquisa e reflexão sobre as Fichas. | A avaliação é realizada em 2 momentos: 1) ao longo do período letivo e 2) avaliação final. 1- Frequência: 40% 2- Relatório: 50% 3- Participação: 10% A avaliação pressupõe a revelação das competências de escrita e orais, qualidade da pesquisa bibliográfica realizada, conhecimentos adquiridos e a capacidade de análise e síntese.