Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Telecomunicações
Departamento / Department
Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação
Ano letivo / Execution Year
2024/2025
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Não tem pré-requisitos.
Objetivos Gerais / Objectives
Adquirir conhecimentos sobre os clientes, componentes e planeamento de redes ópticas.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
OA1 - Adquirir conhecimentos sobre os principais clientes das redes ópticas. OA2 - Adquirir conhecimentos sobre os principais elementos presentes nas redes ópticas. OA3 - Adquirir conhecimentos sobre as principais ferramentas de planeamento em redes ópticas. OA4 - Adquirir conhecimentos sobre as principais técnicas de sobrevivência em redes ópticas. OA5 - Adquirir conhecimentos sobre as principais tecnologias de redes de acesso ópticas.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
CP1 - Introdução às redes ópticas. CP2 - Clientes da rede óptica. SDH, SDH de nova geração (VCAT, LCAS e GFP), OTN, Carrier Ethernet, MPLS. CP3 - Elementos da rede óptica. Arquitecturas de comutação e tecnologias de comutação óptica, arquitecturas de multiplexadores de inserção-extracção reconfiguráveis (ROADMs): Broadcast & Select, Route & Select. CP4 - Planeamento de redes ópticas (routing and wavelength assignment, RWA). Algoritmos de encaminhamento estáticos e dinâmicos e algoritmos de atribuição de comprimentos de onda estáticos e dinâmicos. CP5 - Sobrevivência das redes ópticas. Protecção linear, protecção de anel e protecção de malha. CP6 - Redes de acesso ópticas. Redes ópticas passivas, redes híbridas fibra-cabo e norma DOCSIS.
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes
Os objectivos de aprendizagem (OA) relacionam-se com os conteúdos programáticos (CP) da seguinte forma: Os conteúdos programáticos relativos aos conceitos introdutórios de redes ópticas (CP1) e aos seus clientes (CP2) têm como objectivos principais dotar o aluno do conhecimento dos principais conceitos em redes ópticas e seus clientes (OA1). Os conteúdos programáticos relativos aos elementos da rede óptica (CP3), planeamento da rede óptica (CP4), sobrevivência (CP5), e redes de acesso ópticas (CP6) encontram-se, respectivamente, associados ao OA2 (aquisição de conhecimentos sobre os principais elementos das redes ópticas), ao OA3 (a aquisição de conhecimentos sobre as principais ferramentas de planeamento), ao OA4 (aquisição de conhecimentos sobre sobrevivência) e ao OA5 (aquisição de conhecimentos sobre as redes de acesso ópticas).
Avaliação / Assessment
Avaliação ao longo do semestre: - Trabalho prático (grupos de 2 alunos) que deve ser entregue antes de começar a época de exames com peso de 30% - Primeiro teste escrito a realizar durante o período letivo com peso de 30% (nota mínima de 8.0 valores) - Segundo teste escrito a realizar durante a época de exames com peso de 40% (nota mínima de 8,0 valores). ou Avaliação por exame (1ª época, 2ª época e época especial): prova escrita com peso de 100%, com nota mínima de 9,5 valores. Nota: Na avaliação ao longo do semestre o primeiro teste escrito pode ser substituído por um trabalho individual de pesquisa bibliográfica (o peso na nota final do trabalho é igual ao do 1º teste, i.e. 30%).
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
O processo de ensino-aprendizagem é centrado no estudante. Existem aulas teórico-práticas. Nestas aulas o estudante deve estudar antecipadamente as matérias de modo a poder participar nas aulas através da discussão e resolução de problemas práticos. A realização do trabalho prático obrigatório permite ao aluno tomar um conhecimento mais profundo com o projecto e planeamento de uma rede óptica.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Os objectivos de aprendizagem (OA) relacionam-se com os processos de ensino-aprendizagem da seguinte forma: Esta UC requer conceitos teóricos e práticos, fundamentais para a compreensão dos diferentes conteúdos programáticos, pelo que as aulas teóricas/práticas permitem abranger todos os objetivos de aprendizagem. Os objectivos OA1 a OA4 são avaliados nos testes, exame e no trabalho prático. O objectivo OA 1 pode também ser avaliado por um trabalho de pesquisa bibliográfica, em que os alunos terão que estudar um artigo científico sobre um aspecto particular de um dos clientes da rede óptica estudados. O trabalho prático é muito importante para aquisição dos objectivos OA3 e OA4, já que os alunos têm que implementar uma ferramenta simples de planeamento de uma rede óptica onde usam vários algoritmos de encaminhamento e atribuição de comprimentos de onda. O objectivo OA5 é apenas avaliado nos testes e exame.
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
- P. Green, "Fiber to the home: the new empowerment", 1ª edição, Wiley, 2006 - J. Simmons, "Optical network design and planning", 2ª edição, Springer, 2014. - J. Pires, "Sistemas e Redes de Telecomunicações", IST, 2006. - R. Ramaswami, K. Sivarajan, G. Sasaki, "Optical networks - a practical perspective", 3ª edição, Morgan Kaufmann, 2010. - Acetatos da disciplina e material de apoio disponível na página da cadeira
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
- Muhherjee et al., "Handbook of Optical Networks", Springer, 2020. - J. Farmer et al., "FTTx Networks", Morgan Kaufmann, 2017. - I. Djordjevic et al., "Advanced Optical Communication", Artech House, 2013. - S. Warier, "Engineering Optical Networks", Artech House, 2018. - L. Ghein et al., "MPLS Fundamentals", Cisco Press, 2007. - M. Toy, "Networks and Services - Carrier Ethernet, PBT, MPLS-TP, and VPLS", John Wiley & Sons, 2012. - R. Jain, "Principles of SDH", CRC Press, 2013. - M. Ellanti et al., "Next Generation Transport Networks", Springer, 2005.
Data da última atualização / Last Update Date
2024-07-23