Sumários

Aula 13

27 Outubro 2026, 14:30 • Patrícia Alexandra Correia da Silva Marrafa


Continuação dos quantificadores em chinês.
Horas, minutos, segundos e dias da semana em chinês.
Marcadores de tempo.
Perguntar as horas em chinês.
Exercicios.
Visualização de videos didáticos sobre: Zodiaco Chinês; Dia Nacional da China e o Ano Novo Chinês.

Aula 12

22 Outubro 2026, 14:30 • Patrícia Alexandra Correia da Silva Marrafa


Revisão dos diálogos;
Graus de parentesco;
Visualização de um vídeo sobre o festival Qingming, relacionado com a cerimónia de honra aos familiares falecidos;

Diferenciação do uso de 什么,几 e 谁 numa pergunta. 
Introdução aos quantificadores. 

Aula 11

20 Outubro 2026, 14:30 • Patrícia Alexandra Correia da Silva Marrafa


Lição 3 Diálogo 2
Explicação de novas palavras do diálogo 2;

leitura e tradução por parte dos alunos do texto;
Exercício de escrita de caracteres;
Profissões em Chinês- Explicação dos caracteres.
Exercícios de leitura e preenchimento de frases com a palavra correta;
Visualização de um vídeo sobre 5 dos mais famosos imperadores da China. 

Aula 10

15 Outubro 2026, 14:30 • Patrícia Alexandra Correia da Silva Marrafa


New Practical Chinese Reader 1 Lição 3- 他是哪国人?

Novas palavras/Diálogo 1
  • Nomes de países
  • Passagem do nome 中国 para "China" a nível internacional.
  • Exercício tradução de frases para pinyin.
  • Como perguntar a um chinês de que parte da China é: 你来自中国的什么地方?/你是哪儿的人?/你是中国哪儿的人?
  • Nomes de cidades chinesas e seus significados.
  • Exposição cultural através de vídeos às características únicas de Chóngqìng.
  • Exercícios de observação de imagens e resposta à pergunta 他/她 是哪国人?
Introdução ao diálogo 2 e às novas palavras correspondentes. 

Aula 9

13 Outubro 2026, 14:30 • Patrícia Alexandra Correia da Silva Marrafa


Segundo Diálogo da lição 2 incluindo new words;
Bebidas e doces em chinês;
Exercicios baseados no diálogo 2;
Preços em Chinês- expressões comuns;
Números de 1 a 20;
A história do chá na China;
A cerimónia Chinesa do chá;
Exercicio de conversação.