Sumários

Exercício 2.04 - Espaço de aula duplicado

12 Outubro 2026, 14:30 • José Paulo Ferreira Rodrigues

Exercício 2.04 - Espaço de aula 
“Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.” 
Exercício de manipulação, observação e representação plástica de espaço imaginado. Recorrendo a um espaço real, manipular as características da Sala alterando uma das suas dimensões para o dobro (altura) Em suporte Diário Gráfico, desenhar os elementos mencionados, utilizando esferográficas. 

aula 4

8 Outubro 2026, 14:30 • Teresa Rodeia

Crítica aos resultados alcançados pelos/as estudantes nas aulas precedentes – indicação dos problemas de representação e estratégias para a sua superação.

Continuação e conclusão dos exercícios 2 e 3, desenvolvidos nas duas últimas aulas: duas narrativas visuais em seis etapas, a primeira desde a sala de aula até à porta do Edifício 1 do ISCTE e a segunda desde a porta do Edifício 1 do ISCTE até ao Bairro do Rego.

Grafites, riscador preto, outros, sobre bloco de dimensão A5.

aula 4

8 Outubro 2026, 09:30 • Teresa Rodeia

Crítica aos resultados alcançados pelos/as estudantes nas aulas precedentes – indicação dos problemas de representação e estratégias para a sua superação.

Continuação e conclusão dos exercícios 2 e 3, desenvolvidos nas duas últimas aulas: duas narrativas visuais em seis etapas, a primeira desde a sala de aula até à porta do Edifício 1 do ISCTE e a segunda desde a porta do Edifício 1 do ISCTE até ao Bairro do Rego.

Grafites, riscador preto, outros, sobre bloco de dimensão A5.

aula 3

1 Outubro 2026, 14:30 • Teresa Rodeia

Exercício 3: elaboração de uma narrativa, expressão do percurso desde a entrada principal do Edifício 1 do ISCTE até ao Bairro do Rego, adotando o desenho de observação e representação do real como mediador.

Produção de 6 registos (mínimo) para explicitação desse percurso, adaptando os tempos e modos de ação ao objetivo da comunicação.

Grafites e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5.

aula 3

1 Outubro 2026, 09:30 • Teresa Rodeia

Exercício 3: elaboração de uma narrativa, expressão do percurso desde a entrada principal do Edifício 1 do ISCTE até ao Bairro do Rego, adotando o desenho de observação e representação do real como mediador.

Produção de 6 registos (mínimo) para explicitação desse percurso, adaptando os tempos e modos de ação ao objetivo da comunicação.

Grafites e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5.