Sumários
Exercício 2.05 - Campus ISCTE duplicado
26 Outubro 2026, 14:30 • José Paulo Ferreira Rodrigues
Exercício 2.05 - Campus ISCTE duplicado
“Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.”
Exercício de manipulação, observação e representação plástica de espaço imaginado. Recorrendo ao espaço real estudado anteriormente, manipular as características dos volumes em presença, alterando uma das suas dimensões para o dobro (altura, largura, comprimento). Em suporte Diário Gráfico, desenhar os elementos mencionados, utilizando esferográficas.
aula 6
22 Outubro 2026, 14:30 • Teresa Rodeia
Bairro
do Rego, continuação do exercício lançado na última aula.
Elaboração
de desenhos de leitura e representação gráfica do real revelando: os limites do
Bairro e a sua relação com a envolvente; a topografia; a relação entre cheios e
vazios (construção versus ruas-praças); a relação entre massas arquitetónicas e
massas arbóreas.
Alternar
entre planos gerais, planos intermédios e grandes planos; desenhos estruturais
e de ambiência lumínica.
Adaptação
dos tempos (de execução dos desenhos) e dos modos (estratégias gráficas) à
intenção comunicativa.
Riscadores
diversos sobre bloco de dimensão A5/A4.
Apoio
aos alunos no local.
aula 6
22 Outubro 2026, 09:30 • Teresa Rodeia
Bairro
do Rego, continuação do exercício lançado na última aula.
Elaboração
de desenhos de leitura e representação gráfica do real revelando: os limites do
Bairro e a sua relação com a envolvente; a topografia; a relação entre cheios e
vazios (construção versus ruas-praças); a relação entre massas arquitetónicas e
massas arbóreas.
Alternar
entre planos gerais, planos intermédios e grandes planos; desenhos estruturais
e de ambiência lumínica.
Adaptação
dos tempos (de execução dos desenhos) e dos modos (estratégias gráficas) à
intenção comunicativa.
Riscadores
diversos sobre bloco de dimensão A5/A4.
Apoio
aos alunos no local.
Exercício 2.03 - Espaço de aula e contentor duplicado
19 Outubro 2026, 14:30 • José Paulo Ferreira Rodrigues
Exercício 2.03 - Espaço de aula e contentor duplicado
“Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.”
Exercício de manipulação, observação e representação plástica de espaço imaginado. Recorrendo a um espaço real, manipular as características do objeto contentor alterando as suas dimensões para o dobro (largura, comprimento, altura) Em suporte Diário Gráfico, desenhar os elementos mencionados, utilizando esferográficas.
aula 5
15 Outubro 2026, 14:30 • Teresa Rodeia
Críticas
individuais aos desenhos elaborados pelos alunos no âmbito dos exercícios
anteriores com indicação das questões a melhorar.
Lançamento
de novo exercício tendo como território de investigação o Bairro do Rego – território
limitado pela Avenida das Forças Armadas (noroeste); Avenida Álvaro Pais
(nordeste); Avenida dos Combatentes (sudoeste); linha de caminho de ferro
(sudeste).
Elaboração
de desenhos de leitura e representação gráfica do real revelando: os limites do
Bairro e a sua relação com a envolvente; a topografia; a relação entre cheios e
vazios (construção versus ruas-praças); a relação entre massas arquitetónicas e
massas arbóreas.
Alternar
entre planos gerais, planos intermédios e grandes planos; desenhos estruturais
e de ambiência lumínica.
Adaptação
dos tempos (de execução dos desenhos) e dos modos (estratégias gráficas) à intenção
comunicativa.
Grafites
e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5/A4.