Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Ciência Política

Departamento / Department

Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas

Ano letivo / Execution Year

2021/2022

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Não se aplica

Objetivos Gerais / Objectives

A UC visa, de modo geral, que os estudantes desenvolvam conhecimentos sobre: - as principais abordagens em Ciência Política (CP) e teorias de Relações Internacionais (RI); - os conteúdos e procedimentos metodológicos de investigações em CP e em RI e consolidem competências de análise crítica em relação às mesmas, com qualidade científica, quer teórica, quer metodológica; Pretende-se ainda que os estudantes conheçam, discutam, analisem e exponham diferentes problemas de investigação em CP e em RI e respectivas alternativas de solução, com profundidade e objectividade.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

Os objectivos principais da UC são os seguintes: a) Familiarização dos estudantes com as ideias básicas sobre as principais abordagens em CP e teorias de RI; b) Desenvolvimento de competências metodológicas que permitam o desenvolvimento de uma tese de doutoramento em CP e RI; c) Desenvolvimento de competências de análise crítica de trabalhos de pesquisa em CP e RI na óptica da sua concepção metodológica; d) Desenvolvimento de competências de problematização de tópicos de investigação, de análise de questões de pesquisa, e de concepção de propostas de investigação; e) Familiarização dos estudantes com referências bibliográficas da CP e RI relevantes sob a óptica da metodologia seguida; f) Desenvolvimento de aptidões de redacção de ensaios críticos sobre tópicos relativos à pesquisa em CP e RI e respectiva capacitação para a exposição oral.

Conteúdos Programáticos / Syllabus

O 1º semestre visa percorrer os aspectos metodológicos mais importantes em CP e RI, com o seguinte programa: 1. Principais abordagens em Ciência Política: do construtivismo ao positivismo 2.O processo de investigação: introdução ao desenho de pesquisa 3.Inferência causal e desenho experimental 4.Investigação comparativa 5.Técnicas de análise quantitativas 6. Principais Teorias de Relações Internacionais: Realismo, Liberalismo, Construtivismo e Teoria Crítica 7. Trabalho de Campo e técnicas de análise qualitativas (entrevistas e process tracing) 8. Análise documental O 2º semestre visa aprofundar aspectos metodológicos que tenham sido menos explorados no 1º semestre, e que vão ao encontro do interesse dos estudantes, bem como reflectir sobre: 9. Problemas comuns da pesquisa em CP e RI 10. Análise de obras de referência sobre estudos empíricos relativos a tópicos relevantes da CP e RI 11. As diferentes opções metodológicas: vantagens e inconvenientes.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes

O 1º semestre é composto sobretudo por aulas expositivas por parte dos docentes, sendo cada aula dedicada a uma metodologia específica. No 2º semestre, o programa assenta, em parte, na colaboração de investigadores convidados, nacionais e estrangeiros, que intervêm nas aulas expondo e discutindo com os estudantes pesquisas que tenham desenvolvido; e na análise pelos estudantes de obras de referência da CP e RI sob a óptica do seu desenvolvimento metodológico. Pretende-se que o enfoque programático em problemas concretos de investigação, respectiva apreciação e debate, num contexto de diversos exemplos práticos, estimule não apenas a capacidade de análise crítica em relação à produção académica, como oriente o estudante para potenciais tópicos de investigação.

Avaliação / Assessment

Avaliação contínua: I -Assiduidade (mínimo 70% de presenças) e participação nas aulas, incluindo TPC e debates (vale 30% da nota final); II -Apresentação oral de dois artigos científicos (no 2º semestre) dando especial atenção à metodologia seguida (25%); III -Trabalho escrito individual sobre um tópico de investigação da CP ou RI, dando especial ênfase aos objectivos e proposta metodológica (45%) - ver observações. Não é possível realizar a UC por exame.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

A concretização dos objectivos da UC faz-se essencialmente através de aulas expositivas (com a participação dos estudantes) e seminariais. Os estudantes desenvolverão as seguintes actividades ao longo do ano: 1 - Ler os textos propostos para cada aula e preparar a sua discussão em aula; 2 - Participar nos debates sobre pesquisas apresentadas; 3 - Apresentar oralmente obras de referência da CP e RI de uma forma crítica; 4 - Elaborar um trabalho individual (escrito).

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

A análise de pesquisas relevantes, não só do ponto de vista das suas conclusões substantivas mas também dos procedimentos técnicos e metodológicos seguidos, constitui uma opção privilegiada para a integração dos estudantes nas questões que compõe os objectivos da UC. De igual forma, a realização pelos estudantes de um trabalho escrito com revisão da literatura relevante sobre um tópico da CP ou RI pretende familiarizar os estudantes com os procedimentos da investigação e treinar a respectiva concretização.

Observações / Observations

A UC é lecionada por, pelo menos, um docente de CP e outro de RI. No final do 1º semestre, os estudantes devem entregar aos docentes (de CP ou RI, consoante a área de especialização da sua tese) uma primeira versão do trabalho final, à qual receberão feedback. Essa primeira versão vale 10% da nota final enquanto que a versão final (que entregam no final do 2º semestre) vale 35%.

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Jackson, R., Georg Sorensen (2010). Introduction to international relations: theories and approaches (4th ed). Oxford: Oxford University Press. A.J.R. Groom, Andre Barrinha, William C. Olson (2019), International Relations Then and Now: Origins and Trends in Interpretation (2nd ed.). London: Routledge. Brown, C., (2019). Understanding international relations (5th ed.). London: Palgrave Macmillan. ? Baylis, J. et al. (Eds.). (2017). The globalization of world politics: an introduction to international relations (7th ed.): OUP.? RI: Lowndes, Vivien; David Marsh e Gerry Stoker (2018), Theory and methods in political science, Londres, Palgrave. Johnson, Janet Buttolph, e H. T. Reynolds (2020), Political Science Research Methods, 9ªed., Los Angeles, Sage. Hancke, B. (2009), Intelligent Research Design. A Guide for Beginning Researchers in the Social Sciences, Oxford, OUP. Box-Steffensmeier, Janet M. (ed.) (2010), The Oxford Handbook of Political Methodology, Oxford, OUP. CP:

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

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Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16