Métodos de Ensino e Avaliações

Na unidade curricular Seminário Teórico em estudos Africanos II a concretização dos objectivos é realizada através do contacto directo com o docente e conferencistas nos seminários e pela apresentação e discussão de textos previamente escolhidos. As palestras por conferencistas especialistas nas grandes temáticas (nacionais e estrangeiros, internos ou externos ao ISCTE) e a leitura, apresentação e debate de textos relevantes são, elementos centrais no processo de ensino-aprendizagem. | A avaliação baseia-se em 2 elementos: - Participação activa nos seminários (50%); - Elaboração, sob a forma de "Estado da Arte", de um relatório, incluindo bibliografia, incidindo sobre as problemáticas em confronto na temática escolhida como tema de tese (50%).