Sumários

Aula n.º 9: Etnometodologia

5 Maio 2026, 09:00 Adriana Albuquerque de Oliveira Campos


Informações à turma. Etnometodologia: Origens e definições gerais; Conceitos centrais: reflexividade; indexicabilidade; accounts / accounting; Aplicações da etnometodologia: experiências de breaching; estudos em instituições; análise conversacional; Legado e limitações da etnometodologia. Exercício de grupo: análise de conversa; Apresentações

Aula n.º 8: O estigma e o desvio

28 Abril 2026, 09:00 Adriana Albuquerque de Oliveira Campos


Informações à turma. O estigma e o desvio de acordo com o interacionismo simbólico: A Escola de Chicago e o estudo do “desvio”; Stigma – Notes on the Management of Spoiled Identity (1963), de Erving Goffman. Visualização de episódio “O Leproso”, da minisérie Histórias da Montanha (RTP). Breve debate sobre o episódio, à luz da perspetiva de Goffman sobre o estigma. Realização do exercício individual

Aula n.º 7: Interacionismo simbólico

21 Abril 2026, 09:00 Adriana Albuquerque de Oliveira Campos


O interacionismo simbólico: Origens históricas; principais autores e correntes. Diferenças face às perspetivas instrumentais da ação social. A perspetiva interpretativa: a mente, os símbolos e o self (Mead). A perspetiva dramatúrgica das interações (Goffman). Interações sociais em meios digitais: o que muda? Exercício individual: 
análise de interações em post de redes sociais

Aula n.º 6: Teorias da escolha racional e da troca social

14 Abril 2026, 09:00 Adriana Albuquerque de Oliveira Campos


Informações à turma. Teorias da escolha racional e da troca social: Origens históricas e teóricas; A viragem behaviorista: troca social (Homans); A viragem utilitarista: escolha racional (Coleman); Poder e dependência: a teoria das “trocas em rede” (Emerson); Os problemas de assumir um ator racional: normas, valores e crenças? Realização de exercício em grupo; Apresentações de grupo

Aula n.º 5: Sociologia da vida quotidiana

24 Março 2026, 09:00 Adriana Albuquerque de Oliveira Campos


Informações à turma: reunião de conselho de ano e feedback sobre 1.º exercício individual; Sociologia da vida quotidiana: O que é o quotidiano? A importância do espaço e do tempo. Principais perspetivas sociológicas de análise do quotidiano. Discussão em turma sobre o exercício individual. Realização do exercício individual