Sumários

Sumário da aula 1

4 novembro 2026, 14:00 • Sónia Bernardo Correia


Matéria lecionada:

Apresentação da Unidade Curricular, respectivos objectivos e métodos de avaliação. Introdução ao conceito de competência e às suas principais tipologias (técnicas e comportamentais). Enquadramento da valorização das competências no mercado de trabalho, com destaque para a importância das soft skills e da construção de um plano de carreira.

Trabalho desenvolvido em aula:
Apresentação individual dos/as estudantes. Realização de uma ficha individual de autoavaliação de competências e de uma ficha de reflexão final sobre os conteúdos abordados.

Sumário da aula 1

4 novembro 2026, 11:00 • Sónia Bernardo Correia


Matéria lecionada:

Apresentação da Unidade Curricular, respectivos objectivos e métodos de avaliação. Introdução ao conceito de competência e às suas principais tipologias (técnicas e comportamentais). Enquadramento da valorização das competências no mercado de trabalho, com destaque para a importância das soft skills e da construção de um plano de carreira.

Trabalho desenvolvido em aula:
Apresentação individual dos/as estudantes. Realização de uma ficha individual de autoavaliação de competências e de uma ficha de reflexão final sobre os conteúdos abordados.

Sumário da aula 6

21 outubro 2026, 09:00 • Gabriela Caldeira


Matéria lecionada: 

Identificar o papel das Dinâmicas de Grupo no Processo de Recrutamento. 
Trabalho desenvolvido em sala de aula: 
Apresentação do trabalho autónomo Pitch.
Simulação de dinâmica de grupo (debate).

Sumário aula 5

14 outubro 2026, 09:00 • Gabriela Caldeira


Matéria lecionada: 
A importância da comunicação. 
Identificar o papel das Entrevistas no Processo de Recrutamento. 
Trabalho desenvolvido em sala de aula: 
Simular entrevistas dois a dois. 

Sumário aula 4

7 outubro 2026, 09:00 • Gabriela Caldeira


Matéria Lecionada: 
Consolidar matéria da aula anterior: exemplo de um perfil do LinkedIn.
Como encontrar oportunidades de emprego? Análise de um anúncio de emprego. 
Aprender a criar um Curriculum Vitae (CV) atrativo e focado nas competências e realizações.  Regras para a escrita de uma Carta de apresentação e de motivação. 
Trabalho desenvolvido em sala de aula: 
Atividade prática: analisar um CV, com base num perfil.