Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information


Código :
04831
Acrónimo :
04831
Ciclo :
2.º ciclo
Língua(s) de Ensino :
Inglês (en), Português (pt)
Língua(s) amigável(eis) :

Carga Horária / Course Load


Semestre :
1
Créditos ECTS :
6.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
24.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
0.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
1.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
25.0h/sem
Trabalho Autónomo :
125.0
Horas de Trabalho Total :
150.0h/sem

Área científica / Scientific area


Gestão Geral

Departamento / Department


Departamento de Marketing, Operações e Gestão Geral

Ano letivo / Execution Year


2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites


Objetivos Gerais / Objectives


Esta unidade curricular pretende dotar os alunos com conhecimento de governação no contexto internacional da sustentabilidade e dos ESG (Environment, Social and Governance). Pretende-se que os alunos compreendam a necessidade de ir além da conformidade legal, promovendo uma cidadania empresarial e respeitando a ética empresarial. Pretende-se também explorar o pensamento crítico sobre o papel das empresas em matéria de gestão de risco e diligência devida. Por fim, pretende-se que os alunos possam desenvolver conhecimentos para compreender a informação sobre reporte de sustentabilidade apresentada pelas empresas europeias.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes


No final desta unidade curricular, os alunos deverão ser capazes de: OA1. Compreender a importância da governação no contexto internacional da sustentabilidade e dos ESG (Environment, Social and Governance) OA2. Compreender a necessidade de ir além da conformidade legal, promovendo uma cidadania empresarial e respeitando a ética empresarial OA3. Compreender a necessidade de gestão de risco e diligência devida no contexto da gestão empresarial OA4. Conhecer as Normas Europeias de relato de sustentabilidade OA5. Interpretar relatórios de sustentabilidade

Conteúdos Programáticos / Syllabus


CP1. Governação e sustentabilidade no contexto internacional dos ESG CP2. Além da conformidade, cidadania empresarial e ética empresarial CP3. Gestão de risco e diligência devida CP4. Caracterização das Normas Europeias de relato de sustentabilidade CP5. Análise de relatórios de sustentabilidade

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes


Esta "demonstração da coerência" deriva da interligação dos conteúdos programáticos com objetivos de aprendizagem (OA) e é explicado da seguinte forma: OA1: CP1 OA2: CP2 OA3: CP3 OA4: CP4 + CP5

Avaliação / Assessment


Opção 1- A avaliação periódica - Exame (50%) - Trabalhos de grupo (50%) Para aprovação: Média ponderada de 10 valores ou mais, com a média de cada componente de 8 valores. Mínimo de 2/3 de presenças. Opção 2- Exame final Para aprovação: 10 valores ou mais.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies


O método pedagógico enfatiza a aprendizagem ativa e interativa. As metodologias de ensino-aprendizagem visam o desenvolvimento dos alunos, promovendo a autonomia na procura de soluções para problemas identificados. O processo prevê o modelo 'flipped classroom', em que os temas trabalhados em aula são previamente preparados com base nos materiais indicados.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes


OA 1/2/3/4/5 - Os alunos são apresentados a um conjunto diversificado de leituras relacionadas com cada um dos tópicos do programa para ganharem exposição à terminologia e aos pontos de debate OA 1/2/3/4/5 - Debate ativo na aula, garantindo a exposição a pontos de vista diferentes/conflituosos sobre os temas OA 1/2/3/4/5 - Estudo autónomo, relacionado com o trabalho autónomo do aluno

Observações / Observations


Bibliografia Principal / Main Bibliography


Câmara, P. & Morais, F. (Eds.) (2022). The Palgrave Handbook of ESG and Corporate Governance. Palgrave Macmillan Cham Crowther, D., Seifi, S. (Eds.) (2020). Governance and Sustainability: International Perspectives. Springer. MaxWealth, J. (2023). Sustainability Reporting Made Easy - A Beginner's Guide to ESRS in the European Union. DEcarbonization Series. ESG LA Press

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography


Data da última atualização / Last Update Date


2025-03-13