Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information


Código :
04905
Acrónimo :
04905
Ciclo :
2.º ciclo
Língua(s) de Ensino :
Português (pt)
Língua(s) amigável(eis) :
--

Carga Horária / Course Load


Semestre :
1
Créditos ECTS :
6.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
0.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
0.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
124.0h/sem
- Presencial (E) :
124.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
4.0h/sem
- Presencial (OT) :
4.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
128.0h/sem
Trabalho Autónomo :
22.0
Horas de Trabalho Total :
150.0h/sem

Área científica / Scientific area


Arquitectura

Departamento / Department


Departamento de Arquitectura e Urbanismo

Ano letivo / Execution Year


2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites


O Estágio tem os seguintes objetivos: -Proporcionar uma experiência de atuação profissional e de aplicação prática de conhecimentos e competências adquiridas ao longo do mestrado; -Estabelecer uma relação positiva entre formação, investigação e profissão.

Objetivos Gerais / Objectives


Os objetivos de aprendizagem do Estágio são adaptados a cada estágio e à empresa/atelier onde o mesmo é desenvolvido. Estes são: OA1. Realizar uma primeira experiencia que permita ao aluno conhecer a realidade profissional e por em prática os seus conhecimentos académicos. OA2. Adquirir competências técnicas e metodologias associadas à prática da profissão de natureza diversa relacionadas com os objetivos gerais e de aprendizagem do mestrado; OA3. Desenvolver competências de investigação e investigação-ação no âmbito de organizações relacionadas com o mestrado; OA4. Elaborar um relatório de estágio que revele reflexão analítica do contexto profissional

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes


Os objetivos de aprendizagem do Estágio são adaptados a cada estágio e à empresa/atelier onde o mesmo é desenvolvido. Estes são: OA1. Realizar uma primeira experiencia que permita ao aluno conhecer a realidade profissional e por em prática os seus conhecimentos académicos. OA2. Adquirir competências técnicas e metodologias associadas à prática da profissão de natureza diversa relacionadas com os objetivos gerais e de aprendizagem do mestrado; OA3. Desenvolver competências de investigação e investigação-ação no âmbito de organizações relacionadas com o mestrado; OA4. Elaborar um relatório de estágio que revele reflexão analítica do contexto profissional

Conteúdos Programáticos / Syllabus


Todos os conteúdos programáticos estão estruturados de forma a que o estágio possibilite uma experiência de desenvolvimento profissional aos estudantes. Assim, os conteúdos programáticos 1, 2 e 3 correspondem aos objetivos 1 e 2; o conteúdo programático 4 correspondem aos objetivos 3 e 4

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes


As metodologias de ensino-aprendizagem assentam na articulação entre formação científica e formação aplicada em contexto profissional de trabalho. O relatório de estágio contempla os aspetos fundamentais a considerar na relação entre o estagiário e a empresa/atelier onde o estudante esteve integrado.

Avaliação / Assessment


Dada a natureza desta Unidade Curricular, o desenvolvimento de competências profissionais e de investigação em atelieres/empresas de arquitetura realiza-se através da articulação entre formação científica e formação aplicada em contexto profissional de trabalho.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies


A avaliação dos alunos será realizada a partir do seguimento do trabalho realizado durante o estágio, pelo docente responsável pela o UC e pelo responsável do estágio na entidade de acolhimento. No Final do estágio, o aluno deverá apresentar um relatório para avaliação, com a descrição das atividades desenvolvidas e um balanço crítico teoricamente fundamentado. A UC não contempla a modalidade de avaliação por exame.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes


A UC pode ser feita fora do período curricular. É da responsabilidade do Docente da UC a angariação de estágios para os alunos inscritos, mas estes poderão obter o seu estágio por iniciativa própria, com aprovação do responsável da UC.

Observações / Observations


Tainha, Manuel "Textos do Arquitecto Manuel Taínha" editora Estar, ano 2000 Siza, Alvaro "O Chiado em detalhe " Editora Verbo 2013 Bandeira, Pedro e Tavares, André " Eduardo Souto Moura, Atlas de parede imagens de método" Editora Dafne 2011 Moura, Souto de " Casa Sande e CAstro 1954 -House in Cascais Ruy Jervis Athouguia" Colecção One, AMAG Editorial, 2015

Bibliografia Principal / Main Bibliography


Serão disponibilizadas referências bibliográficas em resposta às problemáticas que se coloquem no decurso do estágio.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography


Data da última atualização / Last Update Date


2026-03-30