Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Contabilidade

Departamento / Department

Departamento de Contabilidade

Ano letivo / Execution Year

2026/2027

Pré-requisitos / Pre-Requisites

n/a

Objetivos Gerais / Objectives

Desenvolver competências que permitam interpretar demonstrações financeiras, de modo a identificar indicadores de desempenho empresarial, nomeadamente no que respeita à sua sustentabilidade económico-financeira e a avaliação do risco e valor do negócio

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

OA1 – Interpretar a informação das demonstrações financeiras, a sua estrutura e ligação OA2 - Usar técnicas de análise financeira para avaliar a sustentabilidade financeira e o risco da empresa OA3 – Conhecer metodologias de avaliação do valor da empresa

Conteúdos Programáticos / Syllabus

1. Interpretação de demonstrações financeiras 2. Analise financeira e indicadores de performance e risco da empresa 3. Métodos de avaliação do valor

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes

OA1: O primeiro objetivo de aprendizagem centrado na interpretação das demonstrações financeiras, é abordado no Ponto 1 do programa, que trata dos elementos do relato financeiro e da sua articulação. OA2: O segundo objetivo de aprendizagem, relacionado com a análise da sustentabilidade financeira e do risco, é desenvolvido no Ponto 2 do programa, que aborda os principais indicadores de desempenho e a avaliação do risco e da performance empresarial. OA3: O terceiro objetivo de aprendizagem, que visa a compreensão das técnicas de avaliação de empresas, é explorado no Ponto 3 do programa, centrado na aplicação de métodos de avaliação, nomeadamente a análise fundamental e a análise baseada em múltiplos comparáveis.

Avaliação / Assessment

O processo de avaliação na unidade curricular é realizado através de duas modalidades distintas: A - Avaliação Periódica: trabalhos e casos (30%) + teste escrito individual (70%). Para aprovação os alunos devem cumprir todos os requisitos seguintes: i) nota mínima de 7.5 valores em todos os elementos de avaliação; ii) classificação final mínima de 10 valores; B - Avaliação por exame: prova escrita individual (100%) com nota mínima 10 valores.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Para a aquisição das competências definidas são utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (MEA): MEA1: Expositivas, para apresentação dos modelos teóricos e conceitos chave. MEA2: Participativas, com resolução e análise de casos práticos e participação ativa. MEA4: Auto estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

As metodologias de ensino e aprendizagem (MEA) foram concebidas para apoiar a concretização dos objetivos de aprendizagem (OA), através de uma articulação coerente com os conteúdos programáticos, promovendo o desenvolvimento progressivo de conhecimentos, competências e capacidades. MEA1 – Expositiva: Fornece os fundamentos teóricos em todos os temas, apoiando a compreensão das demonstrações financeiras (OA1), a identificação de indicadores de desempenho (OA2) e a análise crítica da informação financeira (OA3). MEA2 – Participativa: Centrada na análise de casos práticos e na participação ativa dos estudantes, permite a aplicação dos conceitos a contextos reais, especialmente na avaliação do desempenho, risco e sustentabilidade financeira (OA2 e OA3). MEA3 – Autoestudo: Promove a aprendizagem autónoma em todos os objetivos, apoiando a consolidação das competências de análise financeira (OA1–OA3) e incentivando a reflexão crítica e a prática independente.

Observações / Observations

A utilização de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) na realização de trabalhos académicos deve ser expressamente declarada. Essa declaração deve incluir, obrigatoriamente, a identificação da(s) ferramenta(s) e do(s) modelo(s) utilizado(s), os prompts ou pedidos submetidos, bem como as respetivas datas de utilização. O docente reserva-se o direito de solicitar, a qualquer momento, esclarecimentos adicionais, por escrito e/ou oralmente, com o objetivo de avaliar a originalidade do trabalho apresentado e o grau de contribuição efetiva do estudante para a sua elaboração.

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Wahlen, J.; Baginski, Bradshaw, M. (2018). Financial Reporting, Financial Statement Analysis, and Valuation: A Strategic Perspective, 9th edition, Cengage Publishing.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Elliot, Barry and Elliot, Jamie (2019). Financial Accounting and Reporting, 19th edition. Pearson (ebook version).

Data da última atualização / Last Update Date

2025-09-02