Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
580 - Arquitectura e construção
Departamento / Department
Departamento de Tecnologias Digitais
Ano letivo / Execution Year
2026/2027
Pré-requisitos / Pre-Requisites
O estudante deve estar familiarizado com as técnicas de modelação BIM.
Objetivos Gerais / Objectives
"Esta UC tem como objetivo formar profissionais para a coordenação de projetos BIM, assegurando a gestão eficaz da informação e a colaboração entre as partes envolvidas. Os estudantes desenvolvem competências para estruturar, gerir e otimizar fluxos de informação em organizações do setor Arquitetura, Engenharia, Construção e Operação (AECO), garantindo a conformidade com normas e exigências legais. São explorados os princípios da normalização e coordenação de projetos BIM, usos BIM para diferentes fases do ciclo de vida da construção e a implementação de ferramentas digitais para projeto, preparação de obra, execução e operação. A UC aborda ainda a definição de requisitos de informação e a gestão colaborativa, preparando os estudantes para planear a adoção do BIM em organizações e projetos, avaliar capacidades e implementar procedimentos e protocolos BIM ajustados a contextos específicos."
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
"Os objetivos de aprendizagem são os seguintes: OA1: Compreender os princípios da coordenação de projetos BIM, incluindo normalização, requisitos de informação e gestão colaborativa. OA2: Planear e implementar BIM em projetos e organizações através do BIM Execution Plan (BEP), definindo estratégias, processos, papéis e requisitos de colaboração. OA3: Aplicar usos habitualmente assignados à coordenação BIM, assegurando integração da informação e suporte à tomada de decisão. OA4: Avaliar a capacidade e maturidade BIM em projetos e organizações, identificando desafios e implementando procedimentos e protocolos BIM para a adoção eficaz da metodologia. Os objetivos de aprendizagem desta UC estão alinhados com o EaD. O OA1 é maioritariamente desenvolvido por aulas assíncronas e estudos de caso. O OA2, por análise de casos reais. O OA3, que visa a aplicação dos principais usos BIM, é alcançado através da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL)."
Conteúdos Programáticos / Syllabus
"O programa está detalhado nos seguintes CP: • CP1: Princípios da coordenação de projetos BIM: normalização, requisitos de informação, colaboração e interoperabilidade. • CP2: BIM Execution Plan (BEP): estrutura, elaboração e implementação para garantir a coordenação e colaboração eficazes em resposta ao Exchange Information Requirements (EIR). • CP3: Usos BIM para gestão de projetos: Coordenação e Compatibilização de modelos, Quantificação, Orçamentação e Cost Engineering, gestão de entregáveis e Handover. • CP4: Gestão da informação em projetos BIM: fluxos de trabalho, troca de dados, configuração e gestão de Common Data Environments (CDE) de acordo com as normas internacionais. • CP5: Avaliação da maturidade BIM: ferramentas e metodologias para medir e melhorar a implementação do BIM em projetos e organizações. • CP6: Implementação de procedimentos e protocolos BIM: boas práticas, desafios e estratégias para adoção eficaz em organizações AECO."
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes
"Os conteúdos programáticos garantem uma formação coerente com os objetivos de aprendizagem. O CP1 introduz os princípios fundamentais da coordenação de projetos BIM, cobrindo normalização, requisitos de informação e interoperabilidade, em conformidade com o OA1, que visa capacitar para o trabalho colaborativo. O CP2 aborda o BIM Execution Plan (BEP), assegurando o cumprimento do OA2, que se foca no planeamento e implementação de BIM em projetos e organizações. O CP3 responde ao OA3, explorando os principais usos BIM na gestão de projeto e o o CP4 aprofunda a gestão da informação em BIM, tratando fluxos de trabalho e a utilização de Common Data Environments (CDE). Por fim, os CP5 e CP6 concretizam o OA4, focando-se na avaliação da maturidade BIM e na implementação de procedimentos e protocolos BIM, permitindo aos estudantes identificar desafios e definir estratégias para a adoção eficaz do BIM em organizações AECO."
Avaliação / Assessment
"A avaliação decorre ao longo do semestre e assegura que todos os estudantes desenvolvem proficiência nos usos BIM essenciais, combinando testes práticos individuais e um projeto colaborativo de implementação para consolidar a gestão da informação e a colaboração em ambientes BIM. 1. Testes Práticos (40%, individuais) Os estudantes realizam mini-testes práticos individuais em laboratório de informática que avaliam competências aplicadas fundamentais: • Configuração e gestão de um Common Data Environment (CDE), incluindo estruturação de pastas, implementação de nomenclatura de ficheiros, permissões de acesso, versionamento e fluxos de aprovação. • Compatibilização de modelos de especialidades, identificação e resolução de interferências. • Extração de quantidades e análise de custos, aplicando os usos BIM de quantificação e cost engineering. • Verificação da conformidade da informação, assegurando a aderência às normas e requisitos do projeto. 2. Projeto Colaborativo de Implementação BIM (60%, em grupo) Durante 4 semanas, os estudantes participam num projeto simulado, estruturado em equipas que assumem diferentes papéis na implementação do BIM. O projeto decorre em fases, garantindo que todos os estudantes experimentam os desafios de vários stakeholders no processo: • Semana 1: Definição e Planeamento BIM – Elaboração do BIM Execution Plan (BEP), definição de fluxos de trabalho e organização do CDE. • Semana 2: Gestão da Informação e Coordenação – Compatibilização de modelos, análise de interferências e gestão colaborativa no CDE. • Semana 3: Extração de Dados e Suporte à Decisão – Aplicação de usos BIM para quantificação e cost engineering. • Semana 4: Avaliação e Apresentação Final – Ajustes finais ao BEP, revisão da gestão do CDE e entrega de um relatório técnico, apresentação e discussão do projeto. Cada estudante passará por diferentes funções e responsabilidades para desenvolver uma visão holística da implementação do BIM num projeto real. Critérios de Avaliação da UC • Testes práticos: Avaliação da proficiência e precisão na configuração e gestão do CDE, compatibilização de modelos, extração de dados e conformidade com normas BIM. • Projeto colaborativo: Avaliação da clareza e coerência na implementação do BEP, eficácia da organização, capacidade de adaptação na aplicação dos usos BIM e qualidade da análise apresentada na fase final. • É obrigatória a nota mínima de 9,5 valores em cada componente. Devido ao caráter prático da UC não há lugar a avaliação por Exame. "
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
"Este curso, a funcionar inteiramente em ensino à distância, está alinhado o modelo pedagógico que o Istce considera adequado para deste tipo de ensino. O ensino assíncrono baseia-se na disponibilização de vídeos explicativos, tutoriais interativos e documentação técnica sobre normas e guidelines BIM, garantindo que os estudantes possam aprofundar os conceitos ao seu próprio ritmo. As sessões síncronas, paa além de promover a interação com o professor, enquadram a documentação fornecida, e permitem esclarecer dúvidas e discutir desafios específicos da implementação do BIM. A análise de casos reais por especialistas do setor permite que os estudantes compreendam como a aplicação das normas e guidelines é adaptada aos contextos reais. Estas sessões incluem discussões sobre requisitos de informação, interoperabilidade e estratégias para garantir a conformidade com normas e boas práticas internacionais, gestão de parcerias. A Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) é a metodologia central, desafiando os estudantes a desenvolverem um plano de implementação BIM a um projeto específico. Devem desenvolver um Plano de Execução BIM (BEP) que responde a um Exchange Information Requitrement (EIR) específico e desenvolver as atividades nele indicadas, seguindo as guidelines e normas em vigor. Esta abordagem prepara-os para lidar com mudanças tecnológicas e normativas, promovendo a adaptação a diferentes contextos profissionais. O feedback contínuo dos professors e especialistas assegura que os estudantes consolidam competências críticas para a gestão da informação e a coordenação de projetos BIM em ambientes reais."
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
"Este curso, a funcionar inteiramente em ensino à distância, está alinhado o modelo pedagógico que o Istce considera adequado para deste tipo de ensino. O ensino assíncrono baseia-se na disponibilização de vídeos explicativos, tutoriais interativos e documentação técnica sobre normas e guidelines BIM, garantindo que os estudantes possam aprofundar os conceitos ao seu próprio ritmo. As sessões síncronas, paa além de promover a interação com o professor, enquadram a documentação fornecida, e permitem esclarecer dúvidas e discutir desafios específicos da implementação do BIM. A análise de casos reais por especialistas do setor permite que os estudantes compreendam como a aplicação das normas e guidelines é adaptada em contextos reais. Estas sessões incluem discussões sobre requisitos de informação, interoperabilidade e estratégias para garantir a conformidade de todas as empresas/equipas. A Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) é a metodologia central, desafiando os estudantes a desenvolverem um plano de implementação BIM a um projeto específico. Devem desenvolver um Plano de Execução BIM (BEP) que responde a um Exchange Information Requirments (EIR) específico e desenvolver as atividades nele indicadas, seguindo as guidelines e normas em vigor. Esta abordagem prepara-os para lidar com mudanças tecnológicas e normativas, promovendo a adaptação a diferentes contextos profissionais."
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
"•ISO 19650-1 e ISO 19650-2 – Organization and digitization of information about buildings and civil engineering works, including building information modelling (BIM) – Information management using building information modelling – Part 1: Concepts and principles; Part 2: Delivery phase of the assets. Genebra. •EN 17412-1 – Building Information Modelling – Level of Information Need – Part 1: Concepts and principles. Bruxelas: CEN. •Pennsylvania State University. (n.d.). BIM Project Execution Planning Guide – BIM Uses. Retrieved from https://bim.psu.edu/uses/ •Pennsylvania State University. (n.d.). BIM Project Execution Planning Guide, Version 3. https://bim.psu.edu/ •buildingSMART Portugal (2024). Exchange Information Requirements (EIR). https://buildingsmart.pt/recursos/ •Eastman, C., Teicholz, P., Sacks, R., & Liston, K. (2018). BIM Handbook: A Guide to Building Information Modeling for Owners, Designers, Engineers, Contractors, and Facility Managers (3rd ed.). Hoboken: Wiley."
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Data da última atualização / Last Update Date
2025-12-30