Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information


Código :
05177
Acrónimo :
05177
Ciclo :
2.º ciclo
Língua(s) de Ensino :
Inglês (en)
Língua(s) amigável(eis) :
--

Carga Horária / Course Load


Semestre :
2
Créditos ECTS :
2.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
0.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
7.0h/sem
- Presencial (PL) :
7.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
26.5h/sem
- Presencial (S) :
26.5h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
0.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
33.5h/sem
Trabalho Autónomo :
16.5
Horas de Trabalho Total :
50.0h/sem

Área científica / Scientific area


Telecomunicações

Departamento / Department


Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação

Ano letivo / Execution Year


2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites


Noções básicas sobre antenas e eletromagnetismo

Objetivos Gerais / Objectives


A crescente procura por sistemas sem fios capazes de operar de forma eficaz na região de campo próximo dos dispositivos radiantes abre novas desafios de investigação, com grande potencial de aplicação industrial. Nestes cenários, em que as aproximações convencionais de campo distante se revelam insuficientes, é essencial recorrer a abordagens especializadas para o desenvolvimento de dispositivos radiantes e modelos de propagação. Este curso oferece uma visão completa dos sistemas radiantes de campo próximo, abordando técnicas avançadas de análise e projeto de antenas aplicadas à nova geração de sistemas de comunicação e deteção. Para além da componente teórica, os alunos terão a oportunidade de interagir com especialistas internacionais, conhecendo de perto os mais recentes avanços nesta área de ponta.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes


LO1. Understand the fundamentals of near-field electromagnetics. LO2. Identify and understand the wide range of applications of near-field electromagnetics. LO3. Understand how near-field measurements are conducted. LO4. Apply numerical methods to design near-field antennas.

Conteúdos Programáticos / Syllabus


1. Introdução: Importância do campo próximo no projeto de sistemas de antenas 2. Fundamentos do campo próximo 3. Modelagem numérica para o projeto de antenas de campo próximo 4. Técnicas para medições de campo próximo 5. Focalização de feixes e comunicação no campo próximo 6. Tecnologias de antenas implantáveis e vestíveis 7. Ligações de comunicação de campo próximo quase ópticas

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes


A ligação entre o conteúdo do programa e os objetivos de aprendizagem (OAs) é estabelecida da seguinte forma: 1. Introdução: Importância do campo próximo no projeto de sistemas de antenas (OA1, OA2) 2. Fundamentos do campo próximo (LOA1) 3. Modelagem numérica para projeto de antenas de campo próximo (OA4) 4. Técnicas para medições de campo próximo (LOA3) 5. Focalização do feixe e comunicação no campo próximo (OA2) 6. Tecnologias de antenas implantáveis e vestíveis (OA2) 7. Ligações de comunicação de campo próximo quase ópticas (OA2)

Avaliação / Assessment


A avaliação do curso baseia-se na avaliação dos projetos de antenas desenvolvidos durante o workshop, que serão apresentados durante uma sessão de avaliação.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies


Durante os seminários, os alunos aprenderão com especialistas internacionais os fundamentos e as aplicações de antenas em campo próximo. Nas sessões práticas, irão adquirir experiência na utilização de ferramentas numéricas para desenvolver modelos de antenas de campo próximo, além de visitar o laboratório e assistir a demonstrações. A avaliação do curso baseia-se nos projetos de antenas desenvolvidos durante o workshop, os quais serão apresentados e discutidos numa sessão específica de avaliação.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes


As metodologias de ensino e aprendizagem visam desenvolver as principais competências de aprendizagem dos alunos, permitindo-lhes atingir cada um dos objetivos de aprendizagem (OAs). A tabela abaixo mostra as principais ligações entre as metodologias de ensino e aprendizagem e os seus respetivos OAs: 1. Seminários: OA1, OA2, OA3 2. Sessões práticas: OA3, OA4 3. Trabalho autónomo: transversal a todos os OA 4. Sessão de avaliação: proporcionam aos alunos a oportunidade de contextualizar o seu trabalho em aplicações de campo próximo e de apresentar um exemplo de um projeto de antena de campo próximo, demonstrando os conhecimentos adquiridos em todos os OA transversais abrangidos neste curso.

Observações / Observations


--

Bibliografia Principal / Main Bibliography


[1] C. A. Balanis, Antenna Theory: Analysis and Design, 4th ed., Hoboken, NJ, USA: Wiley, 2016.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography


Data da última atualização / Last Update Date


2026-03-11