Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Código :
05237
Acrónimo :
05237
Ciclo :
3.º ciclo
Língua(s) de Ensino :
Inglês (en), Português (pt)
Língua(s) amigável(eis) :
Carga Horária / Course Load
Semestre :
2
Créditos ECTS :
2.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
10.0h/sem
- Presencial (TP) :
10.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
0.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
1.0h/sem
- Presencial (OT) :
1.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
11.0h/sem
Trabalho Autónomo :
39.0
Horas de Trabalho Total :
50.0h/sem
Área científica / Scientific area
Competências Transversais
Departamento / Department
Núcleo de Competências Transversais
Ano letivo / Execution Year
2026/2027
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Objetivos Gerais / Objectives
A UC visa a aquisição de competências avançadas de comunicação oral, articulando expressão verbal, corporal e vocal com técnicas de performance. O objetivo geral é favorecer a compreensão e aplicação de processos comunicacionais orientados para a eficácia discursiva, a presença cénica e a relação com a audiência. A metodologia de ensino assenta numa abordagem experiencial, baseada em exercícios individuais e coletivos de inspiração teatral. Privilegia-se uma aprendizagem imersiva e participativa das dinâmicas performativas, integrando momentos de análise crítica e feedback estruturado.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Conteúdos Programáticos / Syllabus
Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes
-
Avaliação / Assessment
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
-
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
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Observações / Observations
Bibliografia Principal / Main Bibliography
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Data da última atualização / Last Update Date
2026-05-27