Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem desenvolve-se através de aulas teórico-práticas, sessões laboratoriais com recurso ao SPSS, orientação tutorial e através do trabalho autónomo dos alunos. O trabalho autónomo inclui a participação nas aulas e sessões de laboratório, a consulta dos materiais de apoio e da bibliografia de referência, a realização de um teste escrito, a realização de exercícios em aula com o SPSS e a realização de um relatório de análise de dados. | A avaliação na UC, tal como decorre do Regulamento dos Mestrados, processa-se em duas épocas: Normal (ou 1.ª Época) e de Recurso (ou 2.ª Época). Em qualquer uma das épocas, os alunos deverão realizar um teste e um trabalho, com ponderações de 60% e 40% respectivamente, na avaliação final. A nota mínima do trabalho será de 10 valores. Para a realização do trabalho – relatório de análise de dados – os alunos poderão usar uma base de dados própria ou uma base cedida pela docente.