Métodos de Ensino e Avaliações

Tempo letivo (contexto de aula): ações de apresentação oral, trabalho escrito ou leitura pelos alunos, exposição teórica pelo docente, discussão do tema da aula. | Os estudantes devem ler os textos de apoio de cada sessão e reparar-se para a sua discussão (40% da avaliação). No fim do semestre cada estudante deve preparar um trabalho de ensaio (60% da avaliação) com recurso a, pelo menos, quatro das referências bibliográficas propostas.