Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Estudos Museológicos

Departamento / Department

Departamento de História

Ano letivo / Execution Year

2012/2013

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Não se aplica.

Objetivos Gerais / Objectives

-

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

A UC visa atingir dois objetivos: 1) proporcionar uma visão geral sobre conservação e manutenção de coleções, e 2) a gestão expositiva.

Conteúdos Programáticos / Syllabus

1. Conservação preventiva 1.1. Fatores de deterioração 1.2. Avaliação do risco 2. Conservação curativa 3. Restauro 4. Movimentação, manipulação, acondicionamento e circulação de coleções 5. Gestão de programas expositivos 5.1 Exposições permanentes 5.2 Exposições temporárias 5.3 Exposições itinerantes 6. Manutenção e gestão das reservas 7. Proteção e segurança das coleções 8. Política de avaliação do risco

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes

Esta UC tem com objetivo permitir aos alunos conhecer as abordagens à conservação, restauro e risco das coleções em museus.

Avaliação / Assessment

As aulas serão teóricas e teórico-práticas. Nas primeiras, o docente exporá os conteúdos programáticos, convidando, porém, os alunos para intervirem com questões e comentários. Nas segundas, os alunos exporão os seus trabalhos. Estes destinam-se a consolidar os conhecimentos adquiridos nas aulas e a desenvolver um pequeno projeto de investigação que lhes permita contactar com algumas fontes e treinar a análise e crítica de fontes, essencial no conhecimento histórico. | A avaliação periódica é constituída por três elementos: (1) participação nas aulas (30%); (2) trabalho individual (70%). Em alternativa, o aluno realiza um exame final correspondente a um nível de conhecimentos semelhante ao exigido na avaliação periódica.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

As aulas teóricas permitem ao aluno adquirir os conhecimentos básicos integrantes dos conteúdos programáticos. Nos trabalhos individuais, os alunos têm oportunidade de aprofundar um ponto específico do programa, socorrendo-se de fontes e bibliografia aconselhadas pelo docente. A exposição oral dos trabalhos, nas aulas teórico-práticas, permite estimular a reflexão e o debate coletivos em torno dos temas escolhidos pelos alunos.

Observações / Observations

Segundo o ICOM (Conselho Internacional dos Museus) Museologia Ciência do museu. Estuda a sua história, razão de ser, função social, sistemas de investigação, educação e organização, relação como ambiente físico, a classificação dos diferentes tipos de museus ecossistemas mais eficazes para materializar estes diversos aspectos. Museografia Conjunto de técnicas e procedimentos relativos à prática museal em todos os seus diversos aspectos (construção, catalogação, organização e instalação dos fundos). Museu As instituições de carácter permanente que adquirem, conservam, investigam, comunicam e exibem, para fins de estudo, educação e deleite conjuntos e colecções de valor histórico, artístico, científico e técnico ou de qualquer outra natureza cultural. Funções principais: Conservação Investigação Educação Difusão (sobretudo exposições) Deleite ou emocional

Bibliografia Principal / Main Bibliography

-ZUBIAUR CARREÑO, F. ,Curso de Museología, Gijón, Trea, 1999 -THOMSON,J.,Manual of curatorship?, London, Butterworths, 1992 -THOMSON, G., The Museum Environment, London, Butterworth, 1989 -Temas de Museologia: Circulação de Bens Culturais Móveis, IPM, 2004. -ARIEL RICO,J. C., et al.,Los conocimientos técnicos, Madrid, Silex,1999 -LORD, B. e LORD, G., Manual de gestión de museos, Madrid, Alianza,1991 -LISTON, D.,Museum security and protection, London, Routledge,1993 -LIOTTA,G.,Los insetos y sus danos en la madera, Sevilha, NEREA,2000 -LEVILLAIN, A.., La conservation preventive des collections, Dijon, OCIM, 2002 -HERNÁNDEZ, F.,Manual de Museología, Madrid, Ed. Sinteses,2001. -GUILLEMARD, D.; LAROQUE, C.,Manuel de conservation préventive, Dijon, OCIM, 1999 -FERNÁNDEZ, L., FERNÁNDEZ, I.,Disenõ de expositiones, Madrid, Alianza,2005 -EZRATI, J-J., Manuel d’éclairage muséographique, Dijon, OCIM, 1999 -ARENAS, J. F., Introducción a la conservacón del patrimonio y técnicas artísticas, Barcelona, Ariel, 1999

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

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Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16