Métodos de Ensino e Avaliações

Assenta num conjunto de métodos de ensino que visa promover a capacidade de aprender do aluno, de uma forma autónoma e contínua e está orientado para a concretização dos objectivos da UC e de aprendizagem anteriormente referidos. Para tal, utiliza-se a exposição magistral, a discussão e trabalho em grupo. | Um trabalho e um exame escrito com pesos na nota final de 50% cada. Para efeitos do apuramento da classificação final em qualquer das fases de avaliação, é necessário que o resultado de cada instrumento de avaliação seja igual ou superior a 10 valores. Para os casos de não apuramento nos instrumentos de avaliação da primeira fase, haverá uma segunda fase de avaliação. Na segunda fase ocorrerá apenas a avaliação no instrumento não superado na primeira fase, mantendo-se os mesmos critérios de apuramento da classificação final. Nos exames de melhoria ou de época especial existirá apenas um instrumento de avaliação (exame) e será mantido o critério mínimo de 10 valores para aproveitamento.