Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem consiste 1. Trabalho de orientação tutorial individualizado em que o orientador acompanha todas as etapas do trabalho do seu orientando e fornece aconselhamento adequado. 2. Trabalho de seminário de dissertação em que os alunos a elaborar a dissertação são chamados a apresentar e debater as etapas de desenvolvimento da pesquisa e a confrontar dificuldades e recolher ensinamentos com base na troca de experiências e aconselhamento dos supervisores. | O orientador avaliará o percurso de elaboração da dissertação e a aprendizagem e progressão efectuada ao longo da mesma e ponderará essa avaliação na avaliação final da dissertação.