Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Código :
IND0262
Acrónimo :
EpadI&Addne
Ciclo :
2.º ciclo
Língua(s) de Ensino :

Língua(s) amigável(eis) :

Carga Horária / Course Load

Semestre :
1
Créditos ECTS :
0.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
12.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
0.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
0.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
12.0h/sem
Trabalho Autónomo :
0.0
Horas de Trabalho Total :
12.0h/sem

Área científica / Scientific area

Área Científica INDEG-IUL

Departamento / Department

Ano letivo / Execution Year

2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Objetivos Gerais / Objectives

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

os participantes vão ter uma visão global dos desafios empresariais e soluções tecnológicas existentes hoje para os endereçar. Neste módulo, os participantes vão usar várias ferramentas de IA (incluindo LLMs) para uso em tarefas reais e casos práticos de diversos departamentos de empresas. Os participantes vão aprender a alinhar a aplicação da Inteligência Artificial e ferramentas de análise de dados para gerar produtividade e vendas dentro da estratégia da organização

Conteúdos Programáticos / Syllabus

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes

Avaliação / Assessment

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

Observações / Observations

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Data da última atualização / Last Update Date

2025-06-25