Métodos de Ensino e Avaliações

Consiste em dois trabalhos: um individual e oral, de análise de 3 a 4 textos previamente indicados pela docente para comentário em aula prática, cuja ponderação será de 40% da nota final; um trabalho de grupo, de apresentação oral e, posteriormente, escrita (c. de 20 páginas de texto) sobre um processo de transição para a independência e evolução subsequente; a ponderação deste será de 45% da nota final. A participação nas aulas práticas de apresentação de casos e no seminário final terá uma ponderação de 15% na nota final. Alternativamente, ou em caso de insucesso na avaliação periódica, o aluno realizará um exame final de três horas, correspondente ao mesmo nível de conhecimentos e competências em causa na avaliação periódica.