Métodos de Ensino e Avaliações

O aluno deverá adquirir e/ou desenvolver competências de análise e síntese, de pesquisa, de crítica, de comunicação escrita e oral. Metodologias de ensino-aprendizagem (ME): Expositivas, com apresentação de conceitos e modelos teóricos Participativas, com análise e resolução de exercícios práticos e com discussão de episódios macroeconómicos reais Ativas, com realização de exercícios práticos De autoestudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno e os momentos de preparação dos testes. | A avaliação decorre ao longo do semestre, sendo periódica constituída pelos seguintes elementos (ponderação): ? Um teste intermédio (40%); ? Um teste final (60%). Em alternativa, avaliação final por exame com uma ponderação de 100%.