Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Contabilidade
Departamento / Department
Departamento de Contabilidade
Ano letivo / Execution Year
2023/2024
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Não há.
Objetivos Gerais / Objectives
No final da unidade curricular, os alunos devem ser capazes de: 1. Compreender o objetivo da contabilidade financeira. 2. Compreender a estrutura e o conteúdo das demonstrações financeiras. 3. Analisar e descrever o efeito das decisões e transações de negócio nas demonstrações financeiras.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Pretende-se que os alunos, no final desta unidade curricular, compreendam as principais demonstrações financeiras, a sua preparação e a sua utilidade para a gestão das organizações.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
Capítulo 1 - A contabilidade como linguagem dos negócios Capítulo 2 - Demonstrações financeiras Capítulo 3 - Balanço Capítulo 4 - Demonstração dos resultados Capítulo 5 - Demonstração dos fluxos de caixa Capítulo 6 - Ativos fixos tangíveis Capítulo 7 - Inventários Capítulo 8 - Operações de final de período
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Esta «demonstração de coerência» decorre da interligação dos conteúdos programáticos (Capítulos) com os objetivos de aprendizagem (OA), como se apresenta de seguida: OA1 - Capítulos 1 OA2 - Capítulos 2 a 5 OA3 - Capítulos 3 a 8
Avaliação / Assessment
1. Avaliação periódica: Trabalho de grupo (30%). Teste final individual (70%). Requisitos: Não é exigida assiduidade mínima. Nota mínima de 8,5 valores no teste final individual. Aprovação com uma média mínima de 10 valores. 2. Avaliação por exame: Um exame final (100%). Aprovação com classificação mínima de 10 valores.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
Para a aquisição das competências definidas são utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (MEA): 1. Expositivas, para apresentação dos quadros teóricos de referência. 2. Participativas, com resolução e análise de casos práticos. 3. Ativas, com realização de trabalhos de grupo. 4. Auto estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As metodologias de ensino-aprendizagem (MEA) visam o desenvolvimento das principais competências de aprendizagem dos alunos que permitam cumprir com cada um dos objetivos de aprendizagem (OA). Apresentam-se as principais interligações entre as metodologias de ensino-aprendizagem e os respetivos objetivos de aprendizagem. MEA1 - Transversal a todos os OA MEA2 - OA2 a OA8 MEA3 - OA3 a OA8 MEA4 - Transversal a todos os OA
Observações / Observations
O horário de atendimento de cada docente da UC está disponível na respetiva página no Fénix.
Bibliografia Principal / Main Bibliography
Stolowy, Paugam, and Ding, Financial Accounting and Reporting: a global perspective, Cengage (6ª edição)., 2020, null, Lourenço et. al., Fundamentos de Contabilidade Financeira: teoria e casos. Edições Sílabo (3ª edição)., 2020, null, CNC, Sistema de Normalização Contabilística (SNC) - Legislação., 2023, null,
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Libby et al., Financial Accounting. McGraw Hill., 2020, null, Lourenço and Morais, Contabilidade Financeira: resumo sistematizado dos conceitos, lançamentos e fórmulas usados em contabilidade financeira, 2018, Edições Sílabo., 2018, null,
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16