Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Demografia
Departamento / Department
Departamento de Métodos de Pesquisa Social
Ano letivo / Execution Year
2020/2021
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Não se aplica.
Objetivos Gerais / Objectives
A presente unidade curricular tem por objetivos fornecer aos alunos conhecimentos sobre o objeto da Demografia, as suas fontes e os principais conceitos e instrumentos de análise demográfica. Sendo uma cadeira com uma forte componente metodológica e teórico-prática, pretende-se que a inter-relação e operacionalização dos conhecimentos adquiridos aconteça ao longo do semestre, de forma intercalada com a aquisição de conteúdos, permitindo um contacto direto com as fontes de informação, os instrumentos de análise e uma leitura crítica e contextualizada dos resultados obtidos e analisados.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Os objetivos de aprendizagem estão focados no conhecimento do objeto da demografia (OA1), das principais fontes de dados demográficos (OA2), na definição, demonstração e aplicação dos principais conceitos e instrumentos da análise demográfica (OA3), no desenvolvimento da capacidade de analisar a estrutura e dinâmica das populações (OA4) e de diferentes fenómenos demográficos (OA5). Pretende-se, ainda, estimular a capacidade de articulação e aplicação dos conhecimentos adquiridos (OA6).
Conteúdos Programáticos / Syllabus
1. Objeto e contributos da Demografia. 2. Fontes demográficas: 2.1. Os recenseamentos e o estado da população; 2.2. Estatísticas do movimento; 2.3. Qualidade dos dados 3. Observação dos fenómenos demográficos: 3.1. Tipos de observação; 3.2. O diagrama de Lexis 4. Análise longitudinal e análise transversal: 4.1. Calendário e intensidade; 4.2. O princípio da coorte fictícia 5. Estruturas Demográficas: 5.1. Pirâmide etária; 5.2. Relações e proporções s; 5.3. Envelhecimento populacional 6. O movimento da população: 6.1. Medidas do movimento; 6.2. Crescimento natural e balança migratória 7. Quocientes e taxas específicas: definição, cálculo e utilização 8. Mortalidade: 8.1. Componentes e medidas; 8.2. Tábua de mortalidade; 8.3. Calendário 9. Fecundidade: 9.1. Medidas da fecundidade; 9.2. Intensidade e calendário; 9.3. Fecundidade e reprodução
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A coerência entre os objetivos de aprendizagem (OA) desta unidade curricular e os conteúdos programáticos desenvolve-se da seguinte forma: OA1 - Ponto 1 OA2 - Ponto 2 OA3 - Pontos 3, 4 e 7 OA4 - Pontos 5 e 6 OA5 - Pontos 8 a 9 OA6 - Pontos 2 a 9
Avaliação / Assessment
O aluno pode optar entre duas formas de avaliação: a) Avaliação contínua: os alunos serão avaliados com base em um teste (60% da nota final), trabalhos de grupo ao longo do semestre (30% da nota final), assiduidade e trabalho individual ao longo do semestre (10% da nota final). b) Avaliação por exame final: o exame vale 100% da nota da unidade curricular.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
A unidade curricular (UC) é lecionada com base em aulas teórico-práticas, com conteúdos teóricos e metodológicos cuja aplicação é ensaiada em aulas com uma forte componente prática. Prevê-se um acompanhamento tutorial para resolução de dúvidas e acompanhamento dos trabalhos desenvolvidos ao longo de todo o semestre.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A coerência entre os objetivos de aprendizagem (OA) e as metodologias de ensino desenvolve-se da seguinte forma: - As aulas com um maior pendor expositivo permitem uma introdução aos conteúdos teóricos e metodológicos centrados nos OA1, OA2 e OA3. - As aulas e o acompanhamento tutorial centrados na operacionalização, aplicação e articulação de conceitos, instrumentos e metodologias centram-se nos OA4 a OA6.
Observações / Observations
Tendo em conta o comunicado do Gabinete do Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, de 21.1.2021, no contexto das medidas extraordinárias do estado de emergência, o início das atividades letivas decorrerá em formato de ensino à distância. Todas as alterações que possam acontecer serão comunicadas aos estudantes.
Bibliografia Principal / Main Bibliography
Nazareth, J. Manuel, 2004. Demografia. A Ciência da População, Lisboa, Presença Bandeira, M. Leston, Pintassilgo, Sónia C. (2018), Introdução à Demografia. Trabalhos práticos, Lisboa, Escolar Editora Bandeira, M. Leston, 2004. Demografia: objecto, teorias, métodos, Lisboa, Escolar Editora
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Preston, Samuel H., Patrick Heuveline and Michel Guillot - Demography: Measuring and Modeling Population Processes. Oxford: Blackwell. 2001. Pressat, Roland, 1972. Démographie statistique, Paris, Presses Universitaires de France, col. SUP - Le sociologue
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16