Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Antropologia

Departamento / Department

Departamento de Antropologia

Ano letivo / Execution Year

2018/2019

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Não tem pré-requisitos

Objetivos Gerais / Objectives

Introduzir o campo habitualmente designado por antropologia urbana, apresentando os seus temas e autores específicos. Através de aulas, leituras, apresentação de casos, visionamento de filmes o objectivo é suscitar uma reflexão antropológica sobre as cidades e vida urbana contemporânea, valorizando as perspectivas etnográfica e multidisciplinar. O lugar e o papel da antropologia urbana no contexto dos estudos urbanos são matéria de análise e reflexão crítica.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

O estudante deve atingir os seguintes objectivos: 1.Identificar e situar historicamente as principais abordagens antropológicas da cidade e do urbano, referindo os respectivos autores e 'escolas'; 2.Conhecer os conceitos-chave, teorias e metodologias que fazem parte do património da 'antropologia urbana'; 3.Descrever, sinteticamente, uma ou duas etnografias urbanas de referência; 4. Demonstrar questionamentos metodológicos específicos da abordagem dos terrenos urbanos contemporâneos; 5. Analisar criticamente aspectos da vida urbana contemporânea, com recurso aos conhecimentos adquiridos nesta UC; 6. Desenvolver uma reflexão sócio-antropológica integrada sobre a vida urbana contemporânea, usando de forma clara e rigorosa os conceitos e metodologias aprendidas. 7. Situar a antropologia urbana no contexto das ciências sociais e dos estudos urbanos;

Conteúdos Programáticos / Syllabus

A MEMÓRIA DA ANTROPOLOGIA URBANA 1. Apresentação e sistema de trabalho. 2. O que é a antropologia urbana? 3. Os clássicos e a emergência da metrópole 4. A etnografia urbana de Chicago: os pioneiros 5. A antropologia social britânica e a urbanização em África 6. Escalas de observação e escalas de análise: questões metodológicas ETNOGRAFIAS URBANAS 7. Comunidades urbanas 8. Entre a prática e a representação, a rua 9. A fluidez da vida urbana... 10. No limiar da cidade, a etnografia 11. Cidade e memória: um filme 12. Sintese e discussão

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes

O programa divide-se em duas partes, a apresentação das primeiras «antropologias urbanas», identificando alguns dos temas e problemas de um campo de interesses que viria a criar uma identidade particular a partir da década de 1970, com várias heranças nacionais; e uma segunda, etnografia urbana, que explora casos de pesquisa urbana, prestando uma particular atenção ao modo como as unidades de observação se definem na sua relação com os objectos de estudo. Sinteticamente, os objectivos de aprendizagem concretizam-se através dos pontos do porgrama, na seguinte correspondência: OA1, OA2 - CP3, CP4, CP5 OA3 - CP4 e CP5 OA4 - CP6 e CP10 AO5 e OA6 - CP7, CP8, CP9 OA7 - CP2, CP11, CP12

Avaliação / Assessment

Avaliação contínua Ponderação de cada uma das avaliações na nota final: 1. Participação nas aulas (10%) 2. Apresentação oral de um artigo/capítulo + sinopse (20%) 3. Dinamização da discussão no seminário escolhido (10%) 4. Apresentação de projeto/draft de ensaio final (20%) 5. Trabalho final (40%)

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

O processo de ensino aprendizagem organiza-se em dois tipos de aula: teórica e teórica-prática ou seminário. A aula teórica apresenta, contextualiza e desenvolve os tópicos de cada unidade temática que tem como suporte um texto de leitura obrigatória; no seminário correspondente são apresentados e discutidos os textos indicados para apresentação em grupo. O objectivo é consolidar os conhecimentos das AT, através da discussão de casos e esclarecimento de dúvidas.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

As actividades de ensino-aprendizagem são variadas com o objectivo de treinar um conjunto de competências científicas, sociais e pessoais, nomeadamente: a leitura da bibliografia de forma analítica e crítica; a escrita e explanação oral; o acesso às várias fontes de investigação; a imaginação e criatividade; a discussão; a capacidade de pensar antropologicamente a cidade e o urbano. A compreensão da complexidade da vida urbana e citadina com suas metodologias de investigação próprias, serão, pois, objecto de avaliação. A correspondência entre as metodologias de ensino/avaliação e os objectivos de aprendizagem é a seguinte: Apresentação e sinopse em seminário - OA1- OA4 Teste/trabalho final - OA5 - A7 Participação na aula - OA1 a OA7

Observações / Observations

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Bibliografia Principal / Main Bibliography

- Textos obrigatórios de cada aula teórica Castro, Celso e Graça I. Cordeiro, 2015 Mundos em mediação: ensaios ao encontro de Gilberto Velho, Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas Velho, Gilberto, 1973 A utopia urbana: um estudo de antropologia social, Rio de Janeiro: Zahar Hannerz, Ulf 1980 Exploring the City: Inquiries Toward an Urban Anthropology, New York: Columbia University Press (traduções disponíveis em francês e castelhano) Agier, Michel, 2011 Antropologia da Cidade. Lugares, situações, movimentos, São Paulo: Editora Terceiro Nome

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Zaluar, Alba e Marcos Alvito (org.) 1998 Um século de favela. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas Velho, Gilberto, 2013 Um antropólogo na cidade. Ensaios de Antropologia Urbana, Seleção e apresentação: Hermano Vianna, Karina Kuschnir, Celso Castro, Rio de Janeiro: Zahar Velho, Gilberto (ed.) 1999 Antropologia Urbana. Cultura e Sociedade no Brasil e em Portugal, Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor Velho, Gilberto, 1973 A Utopia Urbana, Rio de Janeiro: Zahar Editora Sanjek, Roger (ed) 1994 Anthony Leeds. Cities, classes and the social order, Ithaca and London: Cornell University Press Rivke Jaffe, Anouk De Koning, 2016 Introducing Urban Anthropology, New York: Routledge Nonini, Donald (ed) 2014 A Companion to Urban Anthropology, Chichester: Wiley Blackwell Mullings, Leith 1987 Cities in United States: Studies in Urban Anthropology, New York: Columbia University Press Magnani, José G. e Lilian L. Torres, 2000 (org) Na metrópole. Textos de antropologia urbana, São Paulo: Ed. USP Low, Setha M. (ed.) 1999 Theorizing the City. The New Urban Anthropological Reader, N.B., N.J. and London: Rutgers University Press Hannerz, Ulf 1980 Exploring the City: Inquiries Toward an Urban Anthropology, New York: Columbia University Press Gulick, John 1989 The Humanity of Cities. An Introduction to Urban Societies, Massachusetts: Bergin & Garvey Publishers Frúgoli Jr., Heitor 2007, Sociabilidade urbana, Rio de Janeiro: Zahar Duneier, Mitchell; Philip Kasinitz & Alexandra Murphy (Ed.) 2014 Urban Ethnography Reader, Oxford: Oxford University Press Cordeiro, Graça e Frédéric Vidal (org) 2008 A rua. Espaço, tempo, sociabilidade, Lisboa: Livros Horizonte Cordeiro, Graça I, Luís V. Baptista e António F. Costa (org.) 2003 Etnografias Urbanas, Oeiras: Celta Castro, Celso e Graça I Cordeiro 2015 Mundos em Mediação. Ensaios ao encontro de Gilberto Velho, Rio de Janeiro: Editora FGV Agier, Michel, 2011 Antropologia da Cidade. Lugares, situações. Movimentos, São Paulo: Editora Terceiro Nome

Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16