Sumários
Aula 14
26 Março 2026, 13:00 • Filipe Marcelo Reis
Auscultação, em aula, sobre as respostas e as prirâmides realizadas pelos estudantes no exercício proposto na aula anterior.
Aula 13
24 Março 2026, 13:00 • Filipe Marcelo Reis
Aula não decorreu presencialmente. Substituida por trabalho autónomo nos seguintes moldes:
Objetivo: Consolidação de aprendizagens sobre a seção do programa da UC Tecnologia e Sociedade.
Ler o powerpoint que fui usando ao longo das aulas e disponível na pasta Aulas. Os textos fundamentais sobre esta parte do programa estão na pasta BIBLIOGRAFIA - Domesticação da Tecnologia.
Atividade de aprendizagem:
Passo 1 - Visionar a TED Talk de Koert Van Mensvoort intitulada How technology becames nature by Koert Van Mensvoort seguindo o link (são cerca de 15m).
Passo 2 - Responder às seguintes perguntas (registando-as em papel ou digitalmente). Estas respostas devem ser levadas para a aula de quinta feira:
A - Que relações consigo estabelecer entre as várias componentes da Pirâmide da Tecnologia de Koert Van Mensvoort e modelo performativo da Tecnologia de Brian Winston.
B - Que relações consigo estabelecer entre as várias componentes da Pirâmide da Tecnologia de Koert Van Mensvoort e modelo da Domesticação da Tecnologia de Silverstone, Morley e Hirsh.
Passo 3 - Desenhar uma pirâmide idêntica e sugerir tecnologias e pessoas (ou factos) que podem ser dados como exemplos de cada um dos níveis (procurando, obviamente, exemplos diferentes daqueles que são sugeridos por Koert Van Mensvoort.
Trazer as respostas e pirâmides para a próxima aula
Aula 12
19 Março 2026, 13:00 • Filipe Marcelo Reis
Tecnologia e Sociedade. Lançamento de Exercício auto-etnográfico sobre uso da tecnologia no quotidiano e dinâmicas de conexão/desconexão.
Aula 11
17 Março 2026, 13:00 • Filipe Marcelo Reis
Tecnologia e Sociedade: como somos afetados e afetados pela tecnologia. Exemplos etnográficos.
Aula 10
12 Março 2026, 13:00 • Filipe Marcelo Reis
Tecnologia e Sociedade: o modelo da domesticação da tecnologia (Silverston, Hirsch et all)