Métodos de Ensino e Avaliações

O aluno deverá adquirir e/ou desenvolver competências de análise e síntese, de pesquisa, de crítica, de comunicação escrita e oral. Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (ME): 1. Expositivas, para apresentação de quadros teóricos 2. Participativas, com análise/resolução de exercícios 3. Participativas, com análise/discussão de casos de estudo 4. Activas, com realização de trabalhos individuais e de grupo 5. Auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo | Avaliação regular: - Dois testes individuais (35%;40%) - Trabalho de grupo com apresentação em aula e entrega de relatório (10%) - Trabalho de grupo com entrega de relatório (15%) - Nenhum dos instrumentos de avaliação anteriores possui nota mínima - Uma assiduidade mínima de 80% Os alunos que reprovarem na avaliação regular possuem duas épocas de exame (1ª e de recurso), tendo os exames uma ponderação de 100% da nota.