Métodos de Ensino e Avaliações

São articuladas aulas eminentemente teóricas com aulas de seminário. No início do semestre é fornecida aos estudantes uma planificação da cadeira aula a aula com indicação das leituras requeridas para cada aula (syllabus). Os estudantes podem, assim, organizar antecipadamente as leituras quer para apresentação individual quer para debate em seminário. Textos disponíveis no e-learning. | A avaliação contínua tem três componentes principais: assiduidade e participação na aula (15%), seminário e relatório de 2 páginas (35%) e um ensaio final com o máximo de 3000 palavras, nos termos descritos abaixo (processo de ensino-aprendizagem). Nota: O trabalho final tem que ser enviado pela plataforma E-learning, como "safe assign". Haverá lugar a exame final (100%) para os alunos que não obtiverem classificação positiva na avaliação contínua.