Métodos de Ensino e Avaliações

A estruturada de ensino-aprendizagem da disciplina assenta num modelo teórico e teórico-prático em que as aulas teóricas se destinam à apresentação e discussão dos diversos pontos do programa e as aulas teórico-práticas à apresentação e discussão de trabalhos, à realização de pesquisa e leitura de bibliografia de referência e no debate presencial. | Avaliação contínua: - Apresentação de grupo em sala de aula da análise de um texto selecionado (30%); - Entrega de um ensaio escrito, individual, sobre um tema/texto/capítulo de livro/relatório de pesquisa, previamente selecionado (70%). Nota mínima de 10 valores em cada componente. Caso os estudantes não cumpram os requisitos de avaliação contínua, existe a possibilidade de realização de exame final escrito.