Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Ciência Política
Departamento / Department
Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas
Ano letivo / Execution Year
2022/2023
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Nenhum
Objetivos Gerais / Objectives
Capacidade de actuação, cientificamente informada, nos diversos cenários de intervenção pessoal, a nível profissional (ensino, investigação, administração pública, organizações da sociedade civil etc.) e a nível cívico/político, atendendo a que os partidos e os grupos de pressão são actores fundamentais da política nos sistemas democráticos.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
Conhecimento e compreensão das principais organizações de intermediação sociedade-Estado e (no caso dos partidos) de desempenho de funções de governo, numa perspectiva simultaneamente teórica e prática, recorrendo a obras avançadas e actualizadas deste domínio de conhecimento. A capacidade de aplicação dos conhecimentos e a de comunicação dos mesmos são outros objectivos visados.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
1. Introdução ao estudo dos partidos políticos 1.1 Definição e funções dos partidos 2. Partidos e Ideologia 3. Tipologia de partidos 3.1 Partidos de quadros e partidos de massas (Duverger) 3.2 Partido catch-all (Kirchheimer) e partido profissional-eleitoral (Panebianco) 3.3 Partido cartel (Katz e Mair) 4. Características e evolução dos partidos políticos 5. Sistemas de partidos 5.1. As tipologias de sistemas partidários: Duverger, Sartori e Mair 5.2. A evolução dos sistemas de partidos 6. Grupos de interesse 6.1. Definições e funções dos grupos de interesse 6.2. Neocorporativismo e neopluralismo
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Os conteúdos programáticos servem os objectivos da UC na medida em que fornecem, através de uma bibliografia consagrada e actual, os tópicos fundamentais das organizações políticas estudadas.
Avaliação / Assessment
As aulas teóricas-práticas são protagonizadas pela docente, mas com abertura aos comentários e perguntas d@s alun@s, e as aulas práticas consistem nas exposições orais pel@s alun@s, com natural envolvimento da docente e dos demais alun@s. @s alun@s contam quer com o apoio presencial da docente, dentro e fora das aulas, quer com textos-base da UC e os slides das aulas teóricas-práticas elaborados pela docente. Avaliação contínua a) exposição oral de texto e participação nas aulas (exercícios e debates) (vale 30% da nota final) b) realização de um trabalho de grupo escrito (30%) c) teste final (40%). Todos os momentos de avaliação são obrigatórios e a nota mínima admitida em cada é 8 valores. Nota: Estudantes em avaliação contínua têm que assistir a pelo menos 70% das aulas. OU Exame
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
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Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As metodologias de ensino são coerentes com os objectivos da aprendizagem porque ao colocarem ao dispor dos alunos um conjunto de fontes bibliográficas actualizadas, cujo conteúdo é de certa forma sintetizado, harmonizado e esclarecido por via dos apontamentos das aulas e das aulas teóricas e práticas participadas, fornecem-lhes condições para adquirirem os conhecimentos essenciais sobre as organizações políticas em questão e a capacidade de aplicação e de comunicação dos mesmos nos diversos cenários de actuação pessoal.
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
Ware, Alan (1997), Political Parties and Party Systems, Oxford, Oxford University Press. Scarrow, Susan (2015), Beyond Party Members: Changing Approaches to Partisan Mobilization, Oxford, Oxford University Press. Mair, Peter (2013), Ruling the Void. The Hollowing of Western Democracy, Londres, Verso Editions. Mair, Peter (2004), Party System Change: approaches and interpretations, Oxford, Oxford University Press. Lopes, F. Farelo (2004), Os Partidos Políticos. Modelos e Realidades na Europa Ocidental e em Portugal, Oeiras, Celta. Lisi, Marco (2011), Os Partidos em Portugal: continuidade e transformação, Lisboa, Almedina. Katz, Richard e Peter Mair (1995), "Changing models of party organization and party democracy: the emergence of the cartel party". Party Politics, 1 (1), pp. 5-28. Baumgartner, Frank R. e Beth L. Leech (1998), Basic interests: the importance of groups in politics and social science, Princeton, Princeton University Press.
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Webb, P., D. Farrell e I. Holliday (orgs, 2002) Political Parties in Advanced Industrial Democracies. Oxford, Oxford University Press. Siaroff, A. (1999) "Corporatism in 24 Democracies: Meaning and Measurement". European Journal of Political Research 36: 175-205. Mair, Peter (org, 1990), The West European Party System, Oxford, Oxford University Press. Katz, Richard S. e William Crotty (orgs, 2006) Handbook of political parties. Londres, Sage. Jalali, Carlos (2007), Partidos e Democracia em Portugal 1974-2005, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais. Diamond, Larry e Richard Gunther (orgs, 2001), Political Parties and Democracy, Baltimore (MA), The Johns Hopkins University Press. Dalton, Russell J., e Martin P. Wattenberg (orgs.) (2000), Parties Without Partisans. Political Change in Advanced Industrial Democracies, Oxford, Oxford University Press.
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16