Métodos de Ensino e Avaliações

O estudo, tendo por base a bibliografia de trabalho mas sobretudo o trabalho prático, será orientado e apoiado pela realização de aulas teóricas e teórico-práticas e constitui a base do processo de ensino-aprendizagem. O desenvolvimento de competências de operacionalização crítica bem como da capacidade de comunicar análises e conclusões será exercitado ao longo do processo de avaliação. | 1. AVALIAÇÃO PERIÓDICA A Avaliação Periódica da Unidade Curricular assenta em: 1.1) Participação nas aulas, em particular na discussão dos textos 15% 1.1) Resumo de texto historiográfico 40% 1.3) Trabalho de grupo sobre uma fonte histórica 45% 1.3) Comentário de fonte histórica. Em alternativa, ou em caso de insucesso na avaliação periódica, pode ser feito um exame final, pressupondo o mesmo nível de conhecimentos e de competências aferido na avaliação periódica. 2. EXAME