Métodos de Ensino e Avaliações

1. Aulas teórico-práticas: 1.1. Expositivas (teorias, conceitos, resultados de investigação, documentários). 1.2. Participativas (discussão de ideias e exercícios). 1.3. Experienciais (simulação de paradigmas). 1.4. Ativas: apresentação de trabalhos de grupo. 2.Orientação tutorial (acompanhamento e esclarecimento de dúvidas). 3. Auto-estudo. | Nas condições vigentes no Regulamento geral de avaliação de conhecimentos e competências (RGACC), o processo de avaliação contempla duas modalidades de avaliação: periódica ou exame. Periódica (apenas possível em 1ª época): 1. Trabalho de grupo (35%) + apresentação oral (5%) 2. Frequência (60%). Mínimo 9.5 valores em cada critério da avaliação (mínimo de média final: 9.5 valores) Por exame (100%). Mínimo 9.5 valores para aprovação.