Métodos de Ensino e Avaliações

As aulas são teórico-práticas (TP), adoptando-se metodologias: Expositivas: Apresentação dos principais conceitos, modelos teóricos e evidências empíricas; Activas: Realização do trabalho de grupo Participativas para realização de exercícios; Participativas para discussão de evidências empíricas; Participativas para discussão dos trabalhos; Auto-estudo para análise de exercícios e leitura de textos. A orientação tutorial (OT) destina-se ao esclarecimento de dúvidas. | Regime de avaliação: Contínua ou final. Contínua: Recensão crítica, em grupo (relatório 30%; discussão 10%) sobre a relação entre pensamento e linguagem; Resposta individual, em casa, a questões (30%), Frequência (30%). Requer 9,5 valores em cada elemento. Final: os estudantes terão acesso a exame final (1ª e/ou 2ª época), nas condições vigentes no REACC.