Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Sistemas de Informação

Departamento / Department

Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação

Ano letivo / Execution Year

2024/2025

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Não se aplica.

Objetivos Gerais / Objectives

Pretende-se que os alunos, no final desta Unidade Curricular, desenvolvam competências que lhes permitam, no plano conceptual, compreender os conceitos relacionados com a gestão de projectos nas respectivas dimensões inerentes e abordar a temática na perspectiva das melhores práticas e standards internacionais. Pretende-se ainda que no plano da aplicação prática, sejam capazes de utilizar os métodos e técnicas abordados para a resolução de um problema real.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

No final da lecionação desta UC o aluno deve estar apto a: 1. Identificar e caracterizar os fundamentos da gestão de projetos; a. Conhecer as principais normas e as melhores práticas de mercado; b. Identificar os princípios básicos da gestão de projetos com particular ênfase para os projetos de SI/TI; c. Identificar contextos, componentes chave, grupos de processos, áreas críticas da gestão de projetos e ciclos de vida da gestão de projetos; 2. Definir e planear um projeto em SI/TI e identificar os fatores determinantes para a sua gestão, consolidando os conceitos aprendidos no âmbito da gestão de um projeto "real"; 3. Conhecer os principais processos, ferramentas e técnicas da gestão de projetos, com particular ênfase para o seu planeamento e controlo; 4. Identificar, selecionar, organizar e gerir projetos em contexto empresarial.

Conteúdos Programáticos / Syllabus

I. Introdução e Fundamentos da Gestão de Projetos (i) Contexto da Gestão de Projetos (PMI) (ii) Gestão de Projetos de SI II. Visão geral da Gestão de Projetos III. Processos da Gestão de Projetos (i) Iniciação e Planeamento do Projeto (ii) Execução, Monitorização e Controlo do Projeto (iii) Fecho do Projeto IV. Gestão Empresarial de Projetos

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes

O tópico I do programa procura introduzir os fundamentos da gestão de projetos, de acordo com o objetivo de aprendizagem 1 (OA.1). Os objetivos de aprendizagem OA.2 e OA.3 serão suportados pelos conteúdos programático II e III. O OA.4 resulta da consolidação dos conteúdos II e III, e será reforçado numa componente empresarial com os conteúdos IV.

Avaliação / Assessment

Avaliação por exame (1ª Época, 2ª Época e Época Especial): * 100% - Prova escrita: Teórica+Exercício - Aprovação - nota >= 10 Avaliação ao longo do semestre (opcional): - 3 Componentes: * 50% - Trabalho de Grupo - entregas ao longo do semestre; * 10% - Teste individual sobre trabalho de grupo - final do período letivo; * 40% - Prova escrita individual (sem consulta) - data de 1ª Época. - Nota mínima em cada uma das componentes: 40%. - Discussão oral dos trabalhos poderá ser marcadas por decisão do docente. A não comparência nesta discussão implica uma nota de zero valores na componente de trabalho de grupo.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (MEA): 1. Expositivas, para apresentação do enquadramento teórico 2. Ilustrativas, para exemplificação dos conceitos teóricos em contextos reais 3. Participativas, com análise e resolução de exercícios práticos. Esta modalidade requer como trabalho autónomo, a preparação prévia dos casos de estudo utilizados e a finalização dos exercícios após discussão em aula. 4. Orientada a Projeto, desenvolvimento autónomo de um trabalho que contempla o ciclo de gestão de um projeto real.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

Esta UC requer conceitos teóricos, fundamentais para a compreensão dos diferentes conteúdos programáticos, pelo que as aulas expositivas (MEA.1) com componentes ilustrativas (MEA.2) permitem abranger os três primeiros objetivos de aprendizagem (OA.1, OA.2 e OA.3). O seu carácter iminentemente prático (OA.2, OA.3 e OA.4) exige a aproximação e aplicação dos conceitos teóricos a casos reais, o que é possível através da resolução e discussão de exercícios de aplicação prática (em aulas participativas MEA.3) e o desenvolvimento de um trabalho que contempla o ciclo de gestão de um projeto real (MEA.4), o que implica trabalho autónomo por parte do estudante.

Observações / Observations

Utilização de ferramentas de IA: - caso os alunos recorram a ferramentas de IA para a produção de conteúdos para os trabalhos a realizar, deverão dar essa nota identificando: ferramenta, prompts utilizadas e comentários/críticas à sua utilização. Estudantes com Estatuto Especial: - Os alunos abrangidos pelo Regulamento Interno para Estudantes com Estatutos Especiais deverão contactar com o docente da UC, ou com o Coordenador da mesma, na primeira semana de aulas de cada semestre, com vista ao enquadramento dos processos de aprendizagem e avaliação na UC. Fundamentação ODS: - A UC contribui nomedamente para o ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestruturas, pela capacidade que aporta ao nível de conhecimento na gestão de recursos organizacionais no seio de um projeto, contribuindo para a respetiva sustentatibilidade e capacidade de inovação numa área afetada pelas baixas taxas de sucesso.

Bibliografia Principal / Main Bibliography

- Information Technology Project Management - 4th Edition, Jack T. Marchewka, John Wiley and Sons, Inc. - Project Management - A Managerial Approach - 8th Edition, Jack R. Meredith and Samuel J. Mantel, Jr. John Wiley and Sons, Inc.; - A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® guide) - 6th Edition Project Management Institute ? 2017; - A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® guide) - 7th Edition Project Management Institute ? 2021;

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Stephen R. Schach. "Object-Oriented and Classical Software Engineering" Eith Edition - McGraw-Hill

Data da última atualização / Last Update Date

2024-07-25