Métodos de Ensino e Avaliações

Essencialmente treino da leitura crítica de textos ? de ciências sociais; outros ? que procura reconstruir as condições da sua produção (requer domínio da história recente, no qual se insistirá ao longo do semestre), as vontades de intervenção que os motivam, e a forma como contribuem para a construção social da sua época. Aproveita-se o mais possível a comparação entre textos produzidos em Portugal e textos de outra origem, e entre textos de ciências sociais e textos de outra natureza. | 3 trab. de avaliação:1º trab:Teste conhecimentos históricos, recordados no decorrer das P. I e II do prog. (factor de ponderação 1 = um quarto da nota final) 2º trab: No âmbito da P. III do prog., exposição sobre um texto de ciências sociais publicado em Portugal (factor de pond. 2 = metade da nota fin.) 3º trab: Comentário escrito a um texto de análise da situação social actual recentemente publicado na comunicação social. (factor de pond. 1 = um quarto da nota fin.)