Métodos de Ensino e Avaliações

Esta UC faz uso de abordagens pedagógicas diferenciadas. A 1ª parte do programa introduz os conceitos e modelos em uso e publicados. Os estudantes deverão ler os textos antes das aulas. A 2ª parte foca-se na discussão de estudos de caso, com o objetivo de sedimentar e elaborar os conhecimentos adquiridos. Esta abordagem destina-se a promover o trabalho autónomo, a capacidade de análise e de crítica por parte dos estudantes e combinação entre o conhecimento científico e o aplicado. | A avaliação periódica implica: um trabalho individual (20%); um exame escrito (50%); um trabalho de grupo (30%) Os alunos que não realizem alguma destas componentes da avaliação, que obtenham nota inferior a 7,5 na componente individual ou que tenha uma taxa de presença nas aulas inferior a 80% deverão submeter-se a exame (conta 100% da nota final).