Métodos de Ensino e Avaliações

O estudo individual e em grupos auto-organizados, apoiado em bibliografia e outros materiais constitui a base do processo ensino-aprendizagem. Desenvolvimento da capacidade de comunicar análises e conclusões. | A avaliação periódica implica a apresentação de um texto, até 12.000 caracteres com espaços (70%), e uma apresentação oral (30%), feita na aula com entrega de ficha de leitura (máx. 2 pp). Em alternativa, ou em caso de insucesso na avaliação periódica, há exame final (150'), pressupondo o mesmo nível de conhecimentos e de competências aferido na avaliação periódica.