Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Sociologia

Departamento / Department

Departamento de Sociologia

Ano letivo / Execution Year

2023/2024

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Não existem pré-requisitos.

Objetivos Gerais / Objectives

Promover o debate crítico e o aprofundamento de temas relevantes e atuais para a Sociologia do Trabalho e do Emprego, com destaque para os problemas da mudança dos paradigmas e dos modelos de organização do trabalho e as mutações do emprego e das relações sociais de trabalho na passagem do fordismo para a acumulação flexível, dando atenção às desigualdades e vulnerabilidades no mercado do trabalho.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

Constituem objetivos da aprendizagem, o aprofundamento dos conhecimentos no que se refere: OA1. Aos percursos teóricos da Sociologia do Trabalho e da Sociologia do Emprego. OA2. À realidade portuguesa nos domínios do trabalho e do emprego. OA3. À pesquisa, seleção, recolha e processamento de informação empírica primária e secundária. OA4. À utilização de fontes bibliográficas, documentais e estatísticas.

Conteúdos Programáticos / Syllabus

CP1. O Trabalho e a sua Sociologia: trabalho - uma definição problemática; as diferentes abordagens do trabalho nas sociedades contemporâneas. CP2. Modos de organização do trabalho: da manufatura ao fordismo. CP3. A reestruturação produtiva na era da acumulação flexível e as suas consequências para o processo de trabalho. CP4. O trabalho digital: trabalho virtual num mundo real. CP5. A degradação do trabalho na era da acumulação flexível e a agenda pelo trabalho digno. CP6. Do trabalho ao emprego. A Sociologia do Emprego e o estudo do mercado de trabalho e do emprego. CP7. As mutações do mercado de trabalho: a feminização do emprego e a persistência da desigualdade de género. CP8. As mutações do mercado de trabalho: a precarização. CP9. As mutações do mercado de trabalho: o desemprego. CP10. A revolução tecnológica em curso e o futuro do trabalho e do emprego.

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular units content dovetails with the specified learning outcomes

Os conteúdos programáticos incidem sobre questões relevantes relativas às mudanças que ocorrem atualmente no trabalho e no emprego, como sejam a reestruturação produtiva, a digitalização e as mutações no mercado de trabalho e suas consequências para o aumento das desigualdades sociais. Nesta UC todos os objetivos de aprendizagem (OA) são concretizados em conteúdos do programa (CP). As relações seguintes demonstram essa coerência: CP1 - OA1,3 CP2 - OA1,2,3 CP3 - OA1,2,3 CP4 - OA1,2,3 CP5 - OA1,2,3 CP6 - OA1,3 CP7 - OA1,2,3,4 CP8 - OA1,2,3,4 CP9 - OA1,2,3,4 CP10 - OA1,3,4

Avaliação / Assessment

O regime de avaliação privilegiado é a avaliação periódica, embora esteja igualmente prevista a avaliação final por exame, que deve assumir um carácter excecional. A avaliação periódica envolve a necessidade de presença em pelo menos 70,0% das aulas. Existem dois momentos de avaliação: 1) Um trabalho de grupo, consistindo na realização de um trabalho de síntese relativo aos conteúdos de uma das aulas previstas (40,0%); 2/ um teste individual englobando toda a matéria lecionada ao longo do semestre (60,0%).

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

As aulas assumem um carácter teórico-prático, combinando exposição por parte do docente e discussão, com base no trabalho autónomo dos alunos. Para cada uma das aulas será indicado um texto, o qual é disponibilizado antecipadamente na plataforma Moodle. A sessão inicia-se com uma exposição da matéria por parte do docente, seguindo-se uma discussão aberta para a qual contribuirá a leitura do texto proposto. Os alunos prosseguirão o trabalho das aulas de forma autónoma.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

As metodologias de ensino relacionam-se estreitamente com o tipo de aulas e com o regime de avaliação. Ao longo do semestre os alunos lerão e discutirão um conjunto de textos e elaborarão dois trabalhos que incidem sobre os temas constantes do programa.

Observações / Observations

As reuniões com os alunos serão marcadas caso a caso, conjugando as disponibilidades do docente e dos discentes. No atendimento será privilegiada a comunicação através de email.

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Antunes, R (org.) (2020) Uberização, Trabalho Digital e Indústria 4.0. São Paulo: Boitempo. Antunes, R (2013) Os Sentidos do Trabalho. Coimbra: Almedina. Beck, U (2000) The Brave New World of Work. Cambridge: Polity. Berg, J (ed.) (2015) Labour Markets, Institutions and Inequality: Building Just Societies in the 21st Century. Cheltenham: Edward Elgar. Castel, R (1999) From Manual Workers to Wage Labor. Transformation of the Social Question. New Brunswick: Transaction. Edgell S, Gottfried H, Granter E (ed.) (2015) The SAGE Handbook of the Sociology of Work and Employment. London: Sage. Freire, J (2001) Sociologia do Trabalho: Uma Introdução. Porto: Afrontamento. Freeman, C & Louçã, F (2002) As Time Goes By. Oxford University Press: Oxford. Kovács, I (org) (2005) Flexibilidade de Emprego. Oeiras: Celta. Kovács, I; Castillo, J (1998) Novos Modelos de Produção: Trabalho e Pessoas. Oeiras: Celta. Standing, G (2011) The Precariat: the New Dangerous Class. Londres: Bloomsbury Academic. Antunes, R. (org.), Icebergs à Deriva. O Trabalho nas Plataformas Digitais, 2023, São Paulo: Boitempo,

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Alves, G (2013) Dimensões da Precarização do Trabalho ? Ensaios de Sociologia do Trabalho. São Paulo: Editora Praxis. Antunes, R (2018) O Privilégio da Servidão: o Novo Proletariado de Serviços na Era Digital. São Paulo: Boitempo. Antunes, R; Braga, R (orgs). (2009). Infoproletários: Degradação Real do Trabalho Virtual. São Paulo: Boitempo. Atkinson, A (2015) Inequality - What Can Be Done? Harvard: Harvard University Press. Balibar, E; Wallerstein, I (1991) Race, Nation, Class: Ambiguous Identities. London: Verso. Braverman, H (1974) Labor and Monopoly Capital: the Degradation of Work in the Twentieth Century. New York: Monthly Review Press. Demazière, D (1995) La Sociologie du Chômage Paris: La Découverte. Doogan, K (2009). New Capitalism? Cambridge: Polity Press. Edgell, S (2006). The Sociology of Work. London: Sage. Freire, J (1997) Variações sobre o Tema Trabalho. Porto: Afrontamento. Freire, J (coord.) (2000) Atitudes Face ao Emprego, Trabalho e Tempo Livre. Observatório do Emprego e Formação Profissional. Freire, J, Rego, R; Rodrigues, C (2014) Sociologia do Trabalho: Um Aprofundamento. Afrontamento. Frey, B; Osborne, M A (2013) The Future of Employment: how Susceptible are Jobs to Computerisation? Friedmann, G; Naville, P (1973 [1961]), Tratado de Sociologia do Trabalho. São Paulo: Cultrix. Hartmann, H (1976) Capitalism, Patriarchy, and Job Segregation by Sex?, Signs: 137-69. Harvey, D. (1989) The Condition of Postmodernity, Oxford: Blackwell. Huws, U (2019) Labour in Contemporary Capitalism. What Next? Londres: Palgrave Macmillan. Jones, P. (2021) Work Without the Worker. Labour in the Age of Platform Capitalism. Londres: Verso Kovács, I (2002) As Metamorfoses do Emprego. Oeiras: Celta. Meda, D (1999) O Trabalho: um Valor em Vas de Extinção. Lisboa: Fim de Século. Offe, C (1984) Contradictions of the Welfare State. London: Hutchinson. Rifkin, J (1995) The End of Work: the Decline of the Global Labor Force and the Dawn of the Post-market Era. NY: G. P. Putnam. Sennett, R (2001) A Corrosão do Carácter: as Consequências Pessoais do Trabalho no Novo Capitalismo. Lisboa: Terramar. Srnicek, N. (2017) Platform capitalism. Cambridge: Polity Susskind, R e Susskind, D (2017) The Future of the Professions: how Technology Will Transform the Work of Human Experts. Oxford: Oxford University Press. Watson, T (2008) Sociology, Work and Industry. London: Routledge. Grohmann, R. (org.), Os Laboratórios do Trabalho Digital, 2021, São Paulo: Boitempo,

Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16