Métodos de Ensino e Avaliações

As aulas são teórico-práticas, combinando exposição por parte do docente e discussão, com base no trabalho autónomo dos alunos. Para cada aula é indicado um texto, que será colocado antecipadamente na plataforma de e-learning. A sessão inicia-se com uma apresentação da matéria seguida de discussão e levantamento de questões. Os alunos continuarão o trabalho das aulas de forma autónoma. | O regime de avaliação privilegiado é a avaliação contínua, estando igualmente prevista a avaliação final por exame. O primeiro regime pressupõe uma assiduidade igual ou superior a 70% das aulas e a participação dos alunos nos debates. Existem três momentos fortes de avaliação. Dois em grupo, consistindo na apresentação e debate de um texto (ponderação de 15%) e numa recensão crítica de uma obra (30,0%); outro individual, consistindo na elaboração de um ensaio (55,0%).