Métodos de Ensino e Avaliações

O processo de ensino-aprendizagem incluirá: aulas de apresentação de conteúdos pelo professor e respectiva discussão com os estudantes; apresentação na aula dos planos de trabalho; orientação tutorial no gabinete para escolha de temas e aconselhamento bibliográfico. | O processo de avaliação tem por objectivo medir os progressos feitos em termos de capacidade de compreensão de contextos históricos bem como de autonomia, capacidade de pesquisa e de síntese na elaboração de estudos. A avaliação constará de um pequeno ensaio com pesquisa bibliográfica e levantamento de materiais a utilizar. O trabalho será apresentado oralmente na aula e por escrito no final do semestre.