Métodos de Ensino e Avaliações

A avaliação mede o grau de desenvolvimento dos conhecimentos e competências visados nos objectivos da disciplina.O processo de avaliação envolve um trabalho final individual escrito, a apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas, e a assiduidade e participação nas aulas.Estes elementos de avaliação têm a seguinte ponderação na classificação final: assiduidade e participação nas aulas: 20%; apresentação e debate de textos em aulas teórico-práticas: 30%; trabalho individual escrito: 50%.