Sumários
Enter the field: access
17 Outubro 2023, 18:00 • Rita d'Ávila Cachado
In this session, we finished the exercise we began last week. After that, students shared, individually, their ideas for the field research exercise; finally, we discussed main concepts and attitudes involved in field access.
Etnografia e trabalho de campo: uma visão plural
12 Outubro 2023, 18:00 • Otávio Ribeiro Raposo
Nesta aula foram apresentados os procedimentos teóricos e metodológicos que sustentam o processo de investigação etnográfica, tendo como suporte principal a pesquisa de Malinowski “Argonautas do Pacífico”. O enquadramento histórico e disciplinar das tradições etnográficas foi outro dos aspetos abordados em aula, bem como a experiência pioneira da Escola de Chicago no uso do método etnográfico em ambientes urbanos.
O powerpoint foi um instrumento de apoio durante toda a sessão, tendo participado presencialmente da aula 31 estudantes.
Escolher e preparar o terreno
11 Outubro 2023, 18:00 • Rita d'Ávila Cachado
Nesta sessão começámos por falar do documentário Na Quinta com Kally, que tinha sido dado como trabalho autónomo na semana anterior; debatemos o texto "Starting where you are" dos Lofland e a diferenciação entre alguns dos conceitos da metodologia qualitativa. Na segunda parte da sessão fizemos um jogo em grupos para melhorar as competências de construção de uma pergunta de pesquisa.
Escolher e preparar o terreno
10 Outubro 2023, 18:00 • Ana Patricia Faria Pereira
Etapas da pesquisa de terreno
Escolher e preparar o terreno
A questão de partida
Exercício prático: Reconstituir/descrever o processo de delimitação do objeto/recorte de duas pesquisas etnográficas; partilha/debate com a turma
Choosing and preparing the field
10 Outubro 2023, 18:00 • Rita d'Ávila Cachado
In this session we debated "Starting where you are" from the Loflands' book; positionally; engagement in the field research. Differentiation between qualitative methodological concepts was also approached. In the second part of the session, we developed a pedagogic game in groups to improve skills on building a research question.