Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Economia
Departamento / Department
Departamento de Economia
Ano letivo / Execution Year
2023/2024
Pré-requisitos / Pre-Requisites
-
Objetivos Gerais / Objectives
O objectivo principal de Fundamentos Economia é enfatizar a derivação formal de resultados e a resolução de problemas.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
No final da UC o aluno deve ter desenvolvido as seguintes competências: 1. compreender as técnicas de modelização relevantes; 2. articular as abordagens conceptual, matemática e gráfica na resolução de problemas
Conteúdos Programáticos / Syllabus
1 O consumidor Preferencias e utilitydade, Funções Procura 2 O produtor Tecnologia Custos 3 Mercados Concorrencia Perfeita Monopolio Oligopolio
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A interligação dos conteúdos programáticos com os objectivos de aprendizagem (OA), é feita como se segue: OA1 - P1, P2, P3 OA2 - P1, P2, P3
Avaliação / Assessment
A avaliação desta disciplina consiste num teste escrito no final do semestre abrangendo toda a matéria leccionada (100%).*, ** *A assiduidade não pode ser inferior a 80%. ** Para obter aprovação na disciplina, a nota da prova escrita não pode ser inferior a 10 valores.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
As aulas teórico-práticas (TP) são um espaço para discussão interactiva e detalhada entre docentes e alunos; destinam-se a um aprofundamento das matérias em análise através da revisão de conceitos, da resolução de exercícios, incluindo representação gráfica e modelização matemática. A orientação tutorial (OT) destina-se ao esclarecimento de dúvidas dos alunos.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Espera-se que os estudantes participem activamente durante o semestre. Isto significa estudar previamente as aulas, resolver os exercícios e submeter-se ao regime de avaliação da disciplina. Serão disponibilizados aos alunos os seguintes materiais de apoio: -Sumários das aulas teóricas, em versão de data-show -Artigos: científicos e de opinião -Caderno de exercícios -Solução de Exercícios -Informações: datas de avaliação, notas -outro material relevante para a unidade de crédito.
Observações / Observations
Bibliografia Principal / Main Bibliography
Varian, H. R., Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, 8th ed, New York, W. W. Norton, 2010
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Frank, R., Microeconomics and Behavior, 10th ed, Mc Graw-Hill, 2008 Friedman, L., The Microeconomics of Public Policy Analysis, Princeton University Press, 2017 Gravelle, H. e R. Rees, Microeconomics, Financial Times/ Prentice Hall; 3 edition , 2004 Varian, H. R., Intermediate Microeconomic, 8th ed, New York: W. W. Norton
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16