Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Gestão Geral
Departamento / Department
Departamento de Marketing, Operações e Gestão Geral
Ano letivo / Execution Year
2015/2016
Pré-requisitos / Pre-Requisites
Nenhuns
Objetivos Gerais / Objectives
Proporcionar aos alunos um conhecimento essencial das tarefas, requisitos e tendências de desenvolvimento da consultoria internacional. No final da UC, os alunos deverão compreender o posicionamento do campo vocacional que é a consultoria e ter adquirido conhecimento profundo para o desenvolvimento das suas profissões com respeito a esta actividade.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
No final do período curricular desta UC, o aluno deverá: 1. Descrever os requisitos, tarefas, acções, tendências de desenvolvimento da consultoria internacional 2. Explicar e aplicar ferramentas estratégicas num projecto de consultoria internacional 3. Conceber e apresentar planos de consultoria empresarial
Conteúdos Programáticos / Syllabus
1. A natureza da actividade de consultoria 2. Tendências actuais e desafios 3. Planeamento e gestão de projectos de consultoria 4. Ferramentas estratégicas na consultoria 5. Cooperação com o cliente na implementação de um projecto individualizado e possibilidades de desenvolvimento 6. Conquista de novos mercados 7. Reporte e apresentação de projectos de consultoria
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Esta ?demonstração de coerência? decorre da interligação dos conteúdos programáticos com os objectivos de aprendizagem (OA), como a seguir se explicita: OA1 ? (CP1) A natureza da actividade de consultoria; (CP2) Tendências actuais e desafios; (CP3) Planeamento e gestão de projectos de consultoria; (CP6) Conquista de novos mercados OA2 ? (CP4) Ferramentas estratégicas na consultoria OA3 ? (CP5) Cooperação com o cliente na implementação de um projecto individualizado e possibilidades de desenvolvimento; (CP7) Reporte e apresentação de projectos de consultoria
Avaliação / Assessment
Desempenho no tratamento do estudo de caso (eficiência e qualidade dos resultados): 100%
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
As metodologias de ensino-aprendizagem (ME) para esta uc são: 1. Expositivas, para apresentação dos conceitos teóricos 2. Participativas, com análise e discussão de casos de estudo, e textos de apoio e leitura 3. Activas, com realização de trabalho de grupo 4. Auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno, tal como consta no Planeamento das Aulas.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As metodologias de ensino-aprendizagem visam o desenvolvimento das principais competências de aprendizagem dos alunos que permitam cumprir com cada um dos objectivos de aprendizagem, pelo que, na grelha a seguir, apresenta-se as principais interligações entre as metodologias de ensino-aprendizagem e os respectivos objectivos. Metodologias de ensino-aprendizagem (MEA) Objectivo de aprendizagem (OA) 1. Expositivas, para apresentação dos conceitos teóricos OA1, OA2 e OA3 2. Participativas, para resolução de exercícios e problemas OA2 e OA3 3. Activas, com realização de trabalhos de grupo OA2 e OA3 4. Auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno, tal como consta no Planeamento das Aulas. Transversal a todos os OAs.
Observações / Observations
Horário de atendimento a alunos é facultado online.. Os alunos abrangidos pelo ?Regulamento Interno para Estudantes com Estatutos Especiais? deverão contactar o docente da UC, ou o Coordenador da mesma, na primeira semana de aulas de cada semestre, com vista ao enquadramento dos processos de aprendizagem e avaliação na UC.
Bibliografia Principal / Main Bibliography
3. Block, Peter (2011). Flawless Consulting 2. DeMarco, Tom (1997). The Deadline 1. Kubr, Milan (2002). Management Consulting
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
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Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16