Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Carga Horária / Course Load

Área científica / Scientific area

Economia Política

Departamento / Department

Departamento de Economia Política

Ano letivo / Execution Year

2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Conhecimentos básicos de teoria económica. Conhecimentos básicos de história económica.

Objetivos Gerais / Objectives

Conhecimento e compreensão dos aspectos essenciais dos debates de ideias que integram o património da ciência económica num registo diacrónico e temático. Percepção da importância dos contributos dos economistas do passado para a reflexão em torno de alguns problemas centrais das sociedades contemporâneas e dos desafios que colocam à própria Economia.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

Competências de comunicação escrita: i) Produzir um documento bem estruturado ii) Demonstrar no documento que as mensagens principais foram identificadas de forma clara iii) sintetizar ideias e conclusões Pensamento crítico: i) Seleccionar e interpretar informação e referências relevantes a partir de fontes académicas e não académicas ii) Identificar e discutir problemas éticos Competências de análise e síntese i) Identificar e replicar os aspectos fundamentais das teorias e políticas económicas nas suas dimensões histórica e contemporânea ii) Compreender e debater controvérsias sobre modelos, técnicas e políticas em economia Resolução de problemas práticos em Economia: i) Compreender que a realidade económica é extrememente complexa e requer simplificações para ser analisada

Conteúdos Programáticos / Syllabus

1. Contribuições económicas iniciais 2. Economia Política Clássica 3. List e o Historicismo 4. Velho Institucionalismo 5. Keynes 6. Schumpeter 7. 'Keynesianismos' e 'Schumpetarianismos' 8. Desenvolvimentismo(s) 9. Neoliberalismo 10. Economia Comportamental 11. Novo Institucionalismo

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes

O programa aborda os principais marcos de evolução das ideias económicas permitindo assim o "Conhecimento e compreensão dos aspectos essenciais dos debates de ideias que integram o património da ciência económica num registo diacrónico e temático". A referência a factos e momentos históricos particulares que se traduziram em mudanças da ciência económica (p.e. crise de 1929, crise dos anos 70) permitem a "Percepção da importância dos contributos dos economistas do passado para a reflexão em torno de alguns problemas centrais das sociedades contemporâneas e dos desafios que colocam à própria Economia".

Avaliação / Assessment

Avaliação ao longo do semestre: Dois testes escritos (50% cada) Avaliação final: Exame Final (100%)

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

As aulas são teóricas e práticas.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

A avaliação permite alcançar os seguintes objectivos de aprendizagem: Competências de comunicação escrita: i) Produzir um documento bem estruturado ii) Demonstrar no documento que as mensagens principais foram identificadas de forma clara iii) sintetizar ideias e conclusões Pensamento crítico: i) Seleccionar e interpretar informação e referências relevantes a partir de fontes académicas e não académicas ii) Identificar e discutir problemas éticos Competências de análise e síntese i) Identificar e replicar os aspectos fundamentais das teorias e políticas económicas contemporâneas ii) Compreender e debater controvérsias sobre modelos, técnicas e políticas em economia Resolução de problemas práticos em Economia: i) Compreender que a realidade económica é extrememente complexa e requer simplificações para ser analisada

Observações / Observations

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Backhouse, Roger E. (2002). The Penguin History of Economics. London: Penguin Books. Dupont, Brandon (2017), The History of Economic Ideas. Economic Thought in Contemporary Context. London and New York: Routledge. Screpanti Ernesto, Zamagni Stefano and Field David. 2005. An outline of the history of economic thought. Oxford: Clarendon Press. Magnusson, Lars and Bo Strath (2016). A Brief History of Political Economy: Tales of Marx, Keynes and Hayek. Cheltenham: Edward Elgar. Milonakis, Dimitris e Ben Fine (2009). From Political Economy to Economics: Method, the social and the historical in the evolution of economic theory. London and New York: Routledge. Roll, Eric (1950 [1938]). A History of Economic Thought. London: Faber and Faber. Samuels, Warren J., Jeff E. Biddle e John B. Davis (ed.) (2003). A companion to the history of economic thought. London: Blackwell Hunt, E.K., & Lautzenheiser, M. (2011). History of Economic Thought: A Critical Perspective (3rd ed.). New York: Routledge.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Focused bibliography covering all the syllabus' topics consiting of primary and secondary sources.

Data da última atualização / Last Update Date

2025-08-14