Métodos de Ensino e Avaliações

São utilizados as seguintes metodologias pedagógicas: - Expositivas para apresentação das teorias de referência - Participativas, com a análise e resolução de exercícios de aplicação. - Ativas com a realização de trabalho de grupo - Auto-estudo, relacionado com o trabalho autónomo do aluno, tal como consta no Planeamento das Aulas. O auto-estudo e o trabalho de grupo implicam a análise de artigos científicos. - Orientação tutorial, especialmente durante o horário de atendimento. | A avaliação final terá os instrumentos (frequência e exames) e momentos de avaliação (1.ª e 2.ª Épocas) previstos no regulamento de avaliação de conhecimentos do ISCTE. Optando por realizar a prova em 1.ª Época, o aluno pode escolher uma das seguintes formas de avaliação: - Avaliação contínua: Trabalho de grupo (25%), Teste intermédio (35%) e Frequência (40%). A nota mínima na Frequência e no Teste intermédio é 7 valores. - Avaliação em exame final: Exame (100%)