Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information

Código :

02323

Acrónimo :

MIS II

Ciclo :

3.º ciclo

Línguas de Ensino :

Português (pt)

Língua(s) amigável(eis) :

Carga Horária / Course Load

Semestre :

Créditos ECTS :

6.0

Aula Teórica (T) :

0.0h/sem

Aula Teórico-Prática (TP) :

0.0h/sem

Aula Prática e Laboratorial (PL) :

0.0h/sem

Trabalho de Campo (TC) :

0.0h/sem

Seminario (S) :

24.0h/sem

Estágio (E) :

0.0h/sem

Orientação Tutorial (OT) :

4.0h/sem

Outras (O) :

0.0h/sem

Horas de Contacto :

28.0h/sem

Trabalho Autónomo :

140.0

Horas de Trabalho Total :

168.0h/sem

Área científica / Scientific area

História

Departamento / Department

Departamento de História

Ano letivo / Execution Year

2008/2009

Pré-requisitos / Pre-Requisites

Objetivos Gerais / Objectives

O objectivo deste seminário é permitir aos alunos conjugar a opção por uma especialidade com a frequência diversificada de iniciativas científicas (conferências, colóquios, etc.), à sua escolha, que se inscrevam no âmbito dessa mesma especialidade. Pretende-se, deste modo, proporcionar-lhes um espaço de reflexão crítica sobre a mais recente investigação, nacional e internacional, centrada nas temáticas mais relevantes para o seu projecto de tese e simultaneamente promover o contacto com as redes e projectos que se desenvolvem nas respectivas áreas científicas.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes

Conteúdos Programáticos / Syllabus

O seminário não tem programa previamente definido. Os seus conteúdos programáticos serão seleccionados em função dos objectivos da unidade curricular, o mesmo é dizer, alargamento das perspectivas de análise das temáticas da tese de doutoramento e contacto com novas leituras e resultados da mais recente investigação realizada na área de interesse científico dos doutorandos.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

Todos os conteúdos programáticos estão orientados para desenvolver nos estudantes um conhecimento informado sobre temas relevantes da produção historiográfica na área deste seminário.

Avaliação / Assessment

Os doutorandos deverão propor a participação entre 4 e 6 iniciativas, sendo que metade delas terão de se inscrever no campo disciplinar da História. A proposta deverá ser previamente validada pelos docentes do seminário e a presença confirmada mediante comprovativos de presença. A avaliação final consta de uma intervenção oral e relatório escrito com 3500 a 4000 palavras que analise criticamente o que é que as conferências acrescentaram à reflexão sobre o objecto de estudo da tese.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes

Tal como se espera de um programa doutoral, o modelo de conferências, em conjugação com o sistema de avaliação, permitem aos alunos, por um lado, aprofundar conhecimentos (teóricos, metodológicos, históricos), e, por outro, desenvolver algumas competências e capacidades adequadas ao nível de estudos do 3º ciclo.

Observações / Observations

Bibliografia Principal / Main Bibliography

Specific to each lecture topic. To be set by the lecturer and researched by the student. Específica de cada tema de conferência. A indicar pelo conferencista e a pesquisar pelo aluno.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography

Data da última atualização / Last Update Date

2024-02-16