Sumários

Step 2 | Random Intercept and Fixed Slope Model

28 Maio 2026, 18:30 Helena Carvalho


Step 2 | Random Intercept and Fixed Slope Model

  • Componente fixa e componente aleatória do modelo: exemplificação
  • Diferença entre: Main efects e Cross-level effects
  • Exploração do Menu no Linear Mixed Models
  • Centrar as variáveis preditoras:
    • com a média do grupo
    • com a média global

Testar o modelo com uma preditora de nível 1 e uma preditora de nível 2.

Diferença entre R-square marginal e R-square conditional

Interpretação de resultados.

Modelos Multinível | Step 1 Null Model (ICC)

27 Maio 2026, 18:30 Helena Carvalho


Modelos Multinível | step1 (Null Model)

  • Instalação do software JAMOVI e exploração das opções do menu Linear Mixed Model - Cálculo da ICC
  • Cálculo e interpretação da ICC
  • Apresentação de algumas guidelines para interpretar o ICC
  • Interpretação descritiva e inferencial do intercept

Modelo a testar e apresentação do Step 1 Null Model (ICC)

21 Maio 2026, 18:30 Helena Carvalho


Apresentação do modelo a testar:
  • Conceitos implicados
  • Operacionalização dos conceitos
  • Exemplificação de alguns procedimentos de apoio a essa operacionalização (análises fatoriais, medição da consistência)
Implementação da análise multinível | Step 1 ICC
  • Requisitos em termos de dimensão de grupos (nível-2) e de indivíduos (nível-1)
  • Natureza das variáveis a incluir numa análise multinível suportada por regressão linear
  • Objectivo do cálculo da Intra Class Correlation (ICC)
  • Base teórica de suporte ao ICC

Modelos Multinível (iniciação)

20 Maio 2026, 18:30 Helena Carvalho


Introdução da nova UC:

  • Apresentação dos conteúdos programáticos
  • Apresentação do sistema de avaliação

Modelos Multinível:

  • Apresentação de um paper no qual o modelo foi testado com multinível
  • Estruturas hierárquicas de dados - apresentação de vários exemplos
  • Apresentação das duas estratégias clássicas:
    • Agregação de informação ao nível-2
    • Desagregação de informação ao nível-1
    • Sistematização das desvantagens de ambas as estratégias.