Métodos de Ensino e Avaliações

Ensinar sobre a região do Sudeste Asiático tem forçosamente de preocupar-se com um certo nível de etnocentrismo (europeu), mesmo que se trate de estudantes com alguma experiência de aprendizagem propriamente antropológica. Daí a importância suprema tanto de um espírito teórico crítico como uma atenção apurada a especificidades etnográricas locais. | O primeiro trabalho (secções 1, 2 ou 3): uma comparação de dois textos focados no mesmo caso etnográfico (até 5 pp.), ou uma apresentação de seminário (20-30 mins.). O ensaio final (secções 4 ou 5): idem (5-10 pp.). Será distribuído um Guião indicando a estrutura dos ensaios. O exame final recai apenas sobre a Bibliografia Básica e os tópicos principais tratados nas aulas. A avaliação final inclui uma ponderação da participação activa nas aulas. Primeiro ensaio: 33%. Ensaio final: 67%.