Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Psicologia
Departamento / Department
Departamento de Psicologia Social e das Organizações
Ano letivo / Execution Year
2018/2019
Pré-requisitos / Pre-Requisites
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Objetivos Gerais / Objectives
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Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
OA1. Compreensão sistemática do atual estado-de-arte em Psicologia Política OA2. Insights sobre como outras disciplinas (e.g. Ciência Política, Sociologia, Filosofia) podem contribuir para uma compreensão psicológica do comportamento político OA3. Competência para analisar e explicar processos políticos e problemas do mundo real OA4. Competência para sugerir e promover intervenções assentes em mudança social e bem-estar individual OA5. Competência e empoderamento para assumir ações coletivas, para desenhar campanhas políticas, para combater rumores e mitos que prejudicam o valor da diversidade e do multiculturalismo
Conteúdos Programáticos / Syllabus
A Psicologia Política é uma área interdisciplinar da Psicologia, que combina perspetivas políticas, sociológicas e psicológicas de forma a compreender os sistemas políticos, a vida política e o envolvimento das pessoas nas suas comunidades e na sociedade em geral. Este módulo permite aos/às alunos/as estudar a literatura de forma crítica abrangendo os seguintes tópicos: CP1. Análise dos comportamentos e ações políticas CP2. O papel dos contextos sociais e políticos CP3. Identidades sociais e politizadas CP4. Modelos de medida e de análise do efeito de identificação com os grupos nos comportamentos e diferenciação intergrupal, ação coletiva, e ideologias da diversidade CP5. Modelos de intervenção e redução de conflito
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Nesta unidade curricular, os objetivos de aprendizagem relacionam-se com o conteúdo programático através das seguintes relações: OA1: CP1, 3 OA2: CP1 OA3: CP1, 2, 3 OA4: CP2 OA5: CP4, 5
Avaliação / Assessment
Avaliação Contínua 1)Relatório de investigação sobre a construção da identidade nacional, onde os estudantes têm que demonstrar a compreensão dos principais princípios teóricos da identidade nacional, práticas e políticas nacionalistas (75%) 2)Trabalho de grupo: Planificação e apresentação de uma campanha política orientada por um projeto europeu sobre Comunicação para a Integração, e o projeto Cidades Interculturais coordenado pela ONG lDoras Luimni (25%) Avaliação Final 1)Exame escrito (100%)
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
As palestras e leituras promovem uma perspetiva sobre o estado-de-arte e uma visão geral sobre as aplicações com sucesso da Psicologia teórica. A unidade curricular está planificada de forma a permitir uma aprendizagem ativa e a aplicação das ideias teóricas nas questões sociais e políticas do dia-a-dia.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
As palestras relacionam-se com o OA1, 2 As leituras e as palestras relacionam-se com o OA3 O trabalho e as discussões nas aulas relacionam-se com o OA4 Os trabalhos de grupo nas aulas para a planificação de uma campanha política relacionam-se com o OA4, 5
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
Tileaga, C. (2013). Political Psychology: Critical Perspectives. Cambridge University Press. Huddy, L., Sears, D.O., & Jervis, J.(2013). The Oxford Handbook of Political Psychology. Oxford: Oxford University Press. Jost, T. and Sidanius, J. (eds). (2003). Political Psychology: Key Readings, London: Psychology Press
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16